設(shè)是各項(xiàng)均為非零實(shí)數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和,給出如下兩個(gè)命題上:
命題是等差數(shù)列;命題:等式對(duì)任意)恒成立,其中是常數(shù)。
⑴若的充分條件,求的值;
⑵對(duì)于⑴中的,問(wèn)是否為的必要條件,請(qǐng)說(shuō)明理由;
⑶若為真命題,對(duì)于給定的正整數(shù))和正數(shù)M,數(shù)列滿(mǎn)足條件,試求的最大值。
(1);(2)是,證明見(jiàn)解析;(3)

試題分析:(1)是等差數(shù)列,和可以用裂項(xiàng)相消法求出,等式就變?yōu)殛P(guān)于的恒等式,利用恒等式的知識(shí)可求出;(2)等式對(duì)任意)恒成立,等式左邊是一個(gè)和式,相當(dāng)于一個(gè)新數(shù)列的前項(xiàng)和,處理方法是把式子中的代換后,兩式相減,本題中得到,這個(gè)式子可整理為,這是關(guān)于的恒等式,因此
,即, 這就說(shuō)明為等差數(shù)列,得證,解題時(shí)還要注意對(duì)的初始值是否成立;(3)已知條件為等差數(shù)列,要求的最大值,為了能對(duì)數(shù)列進(jìn)行處理,我們利用三角換元法,對(duì)已知條件變換,設(shè)設(shè),(),這樣數(shù)列的公差就可求出,從而也就能求出前項(xiàng)和,,再利用三角函數(shù)的最大值為,就能求出的最大值.
試題解析:(1)設(shè)的公差為,則原等式可化為
,所以,
對(duì)于恒成立,所以.     4分
(2)當(dāng)時(shí),假設(shè)的必要條件,即“若①對(duì)于任意的)恒成立,則為等差數(shù)列”,
當(dāng)時(shí),顯然成立,          6分
當(dāng)時(shí),②,由①-②得:
③,
當(dāng)時(shí),,即成等差數(shù)列,
當(dāng)時(shí),④,由③④得,所以為等差數(shù)列,即的必要條件.          10分
(3)由,可設(shè),所以
設(shè)數(shù)列的公差為,則,所以,
所以,

所以的最大值為.          16分的最大值問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列,滿(mǎn)足,,
(1)已知,求數(shù)列所滿(mǎn)足的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列 的通項(xiàng)公式;
(3)己知,設(shè),常數(shù),若數(shù)列是等差數(shù)列,記,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù) ,當(dāng)時(shí)取得最小值-4.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若等差數(shù)列前n項(xiàng)和為,且,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列中,公差,其前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足:
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令,),求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,數(shù)列滿(mǎn)足,且.
(Ⅰ)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列中,,記數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對(duì)恒成立,則正整數(shù)的最小值為(    )
A.5B.4C.3D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等差數(shù)列中,若,則該數(shù)列的前15項(xiàng)的和為     .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)的和為,且,,則使取到最大值的        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,則數(shù)列的前100項(xiàng)和為       

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