【題目】已知定義在上的偶函數和奇函數,且.
(1)求函數,的解析式;
(2)設函數,記 .探究是否存在正整數,使得對任意的,不等式恒成立?若存在,求出所有滿足條件的正整數的值;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】寧德市某汽車銷售中心為了了解市民購買中檔轎車的意向,在市內隨機抽取了100名市民為樣本進行調查,他們月收入(單位:千元)的頻數分布及有意向購買中檔轎車人數如下表:
月收入 | [3,4) | [4,5) | [5,6) | [6,7) | [7,8) | [8,9) |
頻數 | 6 | 24 | 30 | 20 | 15 | 5 |
有意向購買中檔轎車人數 | 2 | 12 | 26 | 11 | 7 | 2 |
將月收入不低于6千元的人群稱為“中等收入族”,月收入低于6千元的人群稱為“非中等收入族”.
(Ⅰ)在樣本中從月收入在[3,4)的市民中隨機抽取3名,求至少有1名市民“有意向購買中檔轎車”的概率.
(Ⅱ)根據已知條件完善下面的2×2列聯表,并判斷有多大的把握認為有意向購買中檔轎車與收入高低有關?
非中等收入族 | 中等收入族 | 總計 | |||||
有意向購買中檔轎車人數 | 40 | ||||||
無意向購買中檔轎車人數 | 20 | ||||||
總計 | 100 | ||||||
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | ||||
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | ||||
附:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從高一年級的一次月考成績中隨機抽取了名學生的成績(滿分分),這名學生的成績都在內,按成績分為,,,,五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中的值;
(2)假設同組中的每個數據都用該組區(qū)間的中點值代替,估計該校高一年級本次考試成績的平均分;
(3)用分層抽樣的方法從成績在內的學生中抽取人,再從這人中隨機抽取名學生進行調查,求月考成績在內至少有名學生被抽到的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點在圓上,直線上圓在點處的切線,過點作圓的切線與交于點.
(Ⅰ)證明為定值,并求動點的軌跡的方程;
(Ⅱ)設過點的直線與曲線分別交于和,且,求四邊形面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在圖1所示的梯形中,,于點,且.將梯形沿對折,使平面平面,如圖2所示,連接,取的中點.
(1)求證:平面平面;
(2)在線段上是否存在點,使得直線平面?若存在,試確定點的位置,并給予證明;若不存在,請說明理由;
(3)設,求三棱錐的體積.
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【題目】“楊輝三角”又稱“賈憲三角”,是因為賈憲約在公元1050年首先使用“賈憲三角”進行高次開方運算,而楊輝在公元1261年所著的《詳解九章算法》一書中,記錄了賈憲三角形數表,并稱之為“開方作法本源”圖.下列數表的構造思路就源于“楊輝三角”.該表由若干行數字組成,從第二行起,每一行中的數字均等于其“肩上”兩數之和,表中最后一行僅有一個數,則這個數是 ( )
2017 2016 2015 2014……6 5 4 3 2 1
4033 4031 4029…………11 9 7 5 3
8064 8060………………20 16 12 8
16124……………………36 28 20
………………………
A. B. C. D.
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