【題目】某市在對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價中,將其測評結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、不合格”三個等級,其中不小于80分為“優(yōu)秀”,小于60分為“不合格”,其它為“合格”.
(1)某校高二年級有男生500人,女生400人,為了解性別對該綜合素質(zhì)評價結(jié)果的影響,采用分層抽樣的方法從高二學(xué)生中抽取了90名學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果,其各個等級的頻數(shù)統(tǒng)計如表:
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 不合格 |
男生(人) | 30 | x | 8 |
女生(人) | 30 | 6 | y |
根據(jù)表中統(tǒng)計的數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認為“綜合素質(zhì)評價測評結(jié)果為優(yōu)秀與性別有關(guān)”?
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | |||
非優(yōu)秀 | |||
總計 |
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(2)以(1)中抽取的90名學(xué)生的綜合素質(zhì)評價等級的頻率作為全市各個評價等級發(fā)生的概率,且每名學(xué)生是否“優(yōu)秀”相互獨立,現(xiàn)從該市高二學(xué)生中隨機抽取4人.
(i)求所選4人中恰有3人綜合素質(zhì)評價為“優(yōu)秀”的概率;
(ii)記X表示這4人中綜合素質(zhì)評價等級為“優(yōu)秀”的人數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.
附:參考數(shù)據(jù)與公式
參考公式:K2= ,其中n=a+b+c+d.
【答案】
(1)解:設(shè)從高二年級男生中抽出m人,則 ,
解得m=50.
∴x=50﹣38=12,y=40﹣36=4.
∴2×2列聯(lián)表為:
男生 | 女生 | 總計 | |
優(yōu)秀 | 30 | 30 | 60 |
非優(yōu)秀 | 20 | 10 | 30 |
總計 | 50 | 40 | 90 |
∴K2= =2.25<2.706,
∴沒有90%的把握認為“綜合素質(zhì)評價測評結(jié)果為優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
(2)解:(i)由(1)知等級為“優(yōu)秀”的學(xué)生的頻率為 ,
∴從該市高二學(xué)生中隨機抽取一名學(xué)生,該生為“優(yōu)秀”的概率為 .
記“所選4名學(xué)生中恰有3人綜合素質(zhì)評價為‘優(yōu)秀’學(xué)生”為事件A,
則事件A發(fā)生的概率為:P(A)= = .
(ii)X表示這4個人中綜合速度評價等級為“優(yōu)秀”的個數(shù),
由題意,隨機變量X~B(4, ),
∴X的數(shù)學(xué)期望E(X)=4× =
【解析】(1)先求出從高一年級男生中抽出人數(shù)及x,y,作出2×2列聯(lián)表,求出K2=1.125<2.706,從而得到?jīng)]有90%的把握認為“綜合素質(zhì)評價測評結(jié)果為優(yōu)秀與性別有關(guān)”.(2)(i)由(1)知等級為“優(yōu)秀”的學(xué)生的頻率為 ,從該市高二學(xué)生中隨機抽取一名學(xué)生,該生為“優(yōu)秀”的概率為 .由此能求出所選4名學(xué)生中恰有3人綜合素質(zhì)評價為‘優(yōu)秀’學(xué)生的概率.(ii)X表示這4個人中綜合速度評價等級為“優(yōu)秀”的個數(shù),由題意,隨機變量X~B(4, ),由此能求出X的數(shù)學(xué)期望.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),求解下列問題(1)求函數(shù)f(x)的定義域;(2)求f(﹣1),f(12)的值;.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)求f(﹣1),f(12)的值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于集合A={x|x=m2﹣n2 , m∈Z,n∈Z},因為16=52﹣32 , 所以16∈A,研究下列問題:
(1)1,2,3,4,5,6六個數(shù)中,哪些屬于A,哪些不屬于A,為什么?
(2)討論集合B={2,4,6,8,…,2n,…}中有哪些元素屬于A,試給出一個普通的結(jié)論,不必證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l: (t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ=2.
(1)若點M的直角坐標為(2, ),直線l與曲線C交于A、B兩點,求|MA|+|MB|的值;
(2)設(shè)曲線C經(jīng)過伸縮變換 得到曲線C′,求曲線C′的內(nèi)接矩形周長的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的分數(shù)三角形,稱為“萊布尼茨三角形”.這個三角形的規(guī)律是:各行中的每一個數(shù),都等于后面一行中與它相鄰的兩個數(shù)之和(例如第4行第2個數(shù) 等于第5行中的第2個數(shù) 與第3個數(shù) 之和).則
在“萊布尼茨三角形”中,第10行從左到右第2個數(shù)到第8個數(shù)中各數(shù)的倒數(shù)之和為( )
A.5010
B.5020
C.10120
D.10130
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】利民奶牛場在2016年年初開始改進奶牛飼養(yǎng)方法,同時每月增加一定數(shù)目的產(chǎn)奶奶牛,2016年2到5月該奶牛場的產(chǎn)奶量如表所示:
月份 | 2 | 3 | 4 | 5 |
產(chǎn)奶量y(噸) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)在給定的坐標系中畫出表中數(shù)據(jù)的散點圖;
(2)求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
(3)試預(yù)測該奶牛場6月份的產(chǎn)奶量? (注:回歸方程 = x+ 中, = = , = ﹣ )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋中共有15個除了顏色外完全相同的球,其中有10個白球,5個紅球.從袋中任取2個球,所取的2個球中恰有1個白球,1個紅球的概率為( )
A.
B.
C.
D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱錐S﹣ABC中,△ABC是邊長為2 的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2,M、N分別為AB、SB的中點.
(1)證明:AC⊥SB;
(2)求三棱錐B﹣CMN的體積.
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