1 |
3 |
1 |
3 |
1•(1-4
| ||
1-4 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2012屆高三4月第一次模擬考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044
對(duì)于數(shù)列A:a1,a2,a3(ai∈N,i=1,2,3),定義“T變換”:T將數(shù)列A變換成數(shù)列B:b1,b2,b3,其中bi=|ai-ai+1|(i=1,2),且b3=|a3-a1|.這種“T變換”記作B=T(A).繼續(xù)對(duì)數(shù)列B進(jìn)行“T變換”,得到數(shù)列C:c1,c2,c3,依此類推,當(dāng)?shù)玫降臄?shù)列各項(xiàng)均為0時(shí)變換結(jié)束.
(Ⅰ)試問(wèn)A:2,6,4經(jīng)過(guò)不斷的“T變換”能否結(jié)束?若能,請(qǐng)依次寫(xiě)出經(jīng)過(guò)“T變換”得到的各數(shù)列;若不能,說(shuō)明理由;
(Ⅱ)設(shè)A:a1,a2,a3,B=T(A).若B:b,2,a(a≥b),且B的各項(xiàng)之和為2012.
(ⅰ)求a,b;
(ⅱ)若數(shù)列B再經(jīng)過(guò)k次“T變換”得到的數(shù)列各項(xiàng)之和最小,求k的最小值,并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年北京市西城區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com