【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》的論割圓術(shù)中有:“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣.”它體現(xiàn)了一種無(wú)限與有限的轉(zhuǎn)化過(guò)程.比如在表達(dá)式1+ 中“…”即代表無(wú)數(shù)次重復(fù),但原式卻是個(gè)定值,它可以通過(guò)方程1+ =x求得x= .類比上述過(guò)程,則 =( )
A.3
B.
C.6
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,PC⊥AD.底面ABCD為梯形,AB∥DC,AB⊥BC,PA=AB=BC,點(diǎn)E在棱PB上,且PE=2EB.
(1)求證:平面PAB⊥平面PCB;
(2)求證:PD∥平面EAC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量 =(cos x,sin x), =(cos ,﹣sin ),若f(x)= ﹣| |2
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)若x∈[﹣ , ],求函數(shù)f(x)的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知 , 是非零不共線的向量,設(shè) = + ,定義點(diǎn)集M={K| = },當(dāng)K1 , K2∈M時(shí),若對(duì)于任意的r≥2,不等式| |≤c| |恒成立,則實(shí)數(shù)c的最小值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,攝影愛(ài)好者S在某公園A處,發(fā)現(xiàn)正前方B處有一立柱,測(cè)得立柱頂端O的仰角和立柱底部B的俯角均為 .設(shè)S的眼睛到地面的距離為 米
(1)求攝影愛(ài)好者到立柱的水平距離和立柱的高度;
(2)立柱的頂端有一長(zhǎng)2米的彩桿MN繞其中點(diǎn)O在S與立柱所在的平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).?dāng)z影愛(ài)好者有一視角范圍為 的鏡頭,在彩桿轉(zhuǎn)動(dòng)的任意時(shí)刻,攝影愛(ài)好者是否都可以將彩桿全部攝入畫面?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)復(fù)平面上點(diǎn)Z1 , Z2 , …,Zn , …分別對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)z1 , z2 , …,zn , …;
(1)設(shè)z=r(cosα+isinα),(r>0,α∈R),用數(shù)學(xué)歸納法證明:zn=rn(cosnα+isinnα),n∈Z+
(2)已知 ,且 (cosα+isinα)(α為實(shí)常數(shù)),求出數(shù)列{zn}的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,求 |+….
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)圓x2+y2=12與拋物線x2=4y相交于A,B兩點(diǎn),F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn),若過(guò)點(diǎn)F且斜率為1的直線l與拋物線和圓交于四個(gè)不同的點(diǎn),從左至右依次為P1 , P2 , P3 , P4 , 則|P1P2|+|P3P4|的值 , 若直線m與拋物線相交于M,N兩點(diǎn),且與圓相切,切點(diǎn)D在劣弧 上,則|MF|+|NF|的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=ln(x+m)﹣nlnx.
(1)當(dāng)m=1,n>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)n=1時(shí),函數(shù)g(x)=(m+2x)f(x)﹣am,若存在m>0,使得g(x)>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,已知△ABD,△BCD都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,E為BD中點(diǎn),且AE⊥平面BCD,F(xiàn)為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),記 .
(1)當(dāng) 時(shí),求異面直線DF與BC所成角的余弦值;
(2)當(dāng)CF與平面ACD所成角的正弦值為 時(shí),求λ的值.
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