在直角坐標系xOy中,拋物線C的參數(shù)方程為
x=t2
y=2t
(t為參數(shù)),以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸,直角坐標系的長度單位為長度單位建立極坐標系,直線l的極坐標方程為ρsin(θ+
π
4
)=m.若直線l經(jīng)過拋物線C的焦點,則常數(shù)m=
 
考點:拋物線的參數(shù)方程,簡單曲線的極坐標方程
專題:坐標系和參數(shù)方程
分析:把參數(shù)方程化為普通方程、把極坐標方程化為直角坐標方程,再把拋物線的焦點坐標代入直線l的方程,求得m的值.
解答:解:拋物線C的參數(shù)方程為
x=t2
y=2t
(t為參數(shù)),消去參數(shù)t可得y2=4x,故拋物線的焦點為(1,0),
直線l的極坐標方程為ρsin(θ+
π
4
)=m,即
2
2
ρsinθ+
2
2
ρcosθ=m,
即x+y-
2
m=0.
再根據(jù)直線l經(jīng)過拋物線C的焦點,可得1+0-
2
m=0,∴m=
2
2
,
故答案為:
2
2
點評:本題主要考查把參數(shù)方程化為普通方程、把極坐標方程化為直角坐標方程的方法,直線和拋物線的位置關系,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=acosax(a∈R).則下列圖象可能為y=f(x)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列關于流程圖和結(jié)構圖的說法中不正確的是( 。
A、流程圖用來描述一個動態(tài)過程
B、結(jié)構圖用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構
C、流程圖只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關系
D、結(jié)構圖只能用帶箭頭的邊線表示各要素之間的從屬關系或邏輯上的先后關系

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,設P為正四面體A-BCD表面(含棱)上與頂點不重合的一點,由點P到四個頂點的距離組成的集合記為M,如果集合M中有且只有2個元素,那么符合條件的點P有( 。
A、4個B、6個
C、10個D、14個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在極坐標系中,設曲線C1:ρcosθ=1與C2:ρ=4cosθ的交點分別為A、B,則|AB|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,曲線M的參數(shù)方程為
x=sinθ+cosθ
y=sin2θ
(θ為參數(shù)),若以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線N的極坐標方程為ρsin(θ+
π
4
)=
2
2
t(其中t為常數(shù))
(1)求曲線M和N的直角坐標方程;
(2)若曲線N與曲線M只有一個公共點,求t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式3x2-logax<0對任意x∈(0,
1
3
)
恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A、[
1
27
,1)
B、(
1
27
,1)
C、(0,
1
27
)
D、(0,
1
27
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

森林失火了,火正以100m2/min的速度順風蔓延,消防站接到報警后立即派消防員前去,在失火后5min到達現(xiàn)場開始救火,已知消防隊在現(xiàn)場每人每分鐘平均可滅火50m2,所消耗的滅火材料、勞務津貼等費用每人每分鐘125元,另附加每次救火所損耗的車輛、器械和裝備等費用平均每人100元,而每燒毀1m2森林的損失費為60元,設消防隊派了x名消防員前去救火,從到達現(xiàn)場開始救火到火全部撲滅共耗時nmin.
(1)求出x與n的關系式;
(2)問x為何值時,才能使總損失最。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓 C:(x+1)2+y2=r2與拋物線 D:y2=16x的準線交于A,B兩點,且|AB|=8,則圓C的面積為( 。
A、5 π
B、9 π
C、16π
D、25 π

查看答案和解析>>

同步練習冊答案