(2011•西安模擬)某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò)考查.已知6道備選題中,考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是
23
,且每題正確完成與否互不影響.
(Ⅰ)求考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率;
(Ⅱ)求甲、乙兩考生正確完成題數(shù)x1,x2的概率分布列;
(Ⅲ)試用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析比較甲、乙兩考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.
分析:(Ⅰ)甲生要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查,就要正確完成所抽取3道題中的2道或3道,由此能求出考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率.
(Ⅱ)由x1=1,2,3,P(x1=1)=
C
1
4
C
3
6
=
1
5
,P(x1=2)=
C
2
4
C
1
2
C
3
6
=
3
5
,P(x1=3)=
C
3
4
C
3
6
=
1
5
,由此能求出甲考生正確完成題數(shù)x1的概率分布列;x2=0,1,2,3,且P(x2=0)=(1-
2
3
)3=
1
27
,P(x2=1)=
C
1
3
2
3
•(1-
2
3
)2
=
2
9
P(x2=2)=
C
2
3
•(
2
3
)2•(1-
2
3
)=
4
9
,P(x2=3)=(
2
3
)
3
=
8
27
,由此能求出乙考生正確完成題數(shù)x2的概率分布列.
(Ⅲ)分別求出Ex1和Ex2,Dx1和Dx2,由Ex1=Ex2,知甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的平均取值相同.由Dx1<Dx2,知x1的取值比x2的取值相對(duì)集中于均值2的周圍,因此甲生的實(shí)際操作能力比乙生強(qiáng).
解答:解:(Ⅰ)∵甲生要通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查,就要正確完成所抽取3道題中的2道或3道,
∴所求概率p=
C
2
4
C
1
2
+
C
3
4
C
2
6
=
4
5

(Ⅱ)∵x1=1,2,3,
P(x1=1)=
C
1
4
C
3
6
=
1
5
,
P(x1=2)=
C
2
4
C
1
2
C
3
6
=
3
5
,
P(x1=3)=
C
3
4
C
3
6
=
1
5
,
∴甲考生正確完成題數(shù)x1的概率分布列為
x1 1 2 3
P  
1
5
 
3
5
 
1
5
∵x2=0,1,2,3,且P(x2=0)=(1-
2
3
)3=
1
27
,
P(x2=1)=
C
1
3
2
3
•(1-
2
3
)2
=
2
9
,
P(x2=2)=
C
2
3
•(
2
3
)2•(1-
2
3
)=
4
9
,
P(x2=3)=(
2
3
)
3
=
8
27
,
∴乙考生正確完成題數(shù)x2的概率分布列為:
x2 0 1 2 3
P  
1
27
 
2
9
 
4
9
 
8
27
(Ⅲ)∵Ex1=1×
1
5
+2×
3
5
+3×
1
5
=2

Ex2=
1
27
+1×
2
9
+2×
4
9
+3×
8
27
=2,
∴Ex1=Ex2,這表明甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的平均取值相同.

Dx1=(1-2)2×
1
5
+(2-2)2×
3
5
+(3-2)2
×
1
5
=
2
5
,
Dx2=(0-2)2×
1
27
+(1-2)2×
2
9
+(2-2)2×
4
9
+(3-2)2×
8
27
=
2
3
,
∴Dx1<Dx2,這表明x1的取值比x2的取值相對(duì)集中于均值2的周圍,
因此甲生的實(shí)際操作能力比乙生強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的計(jì)算和分布列的求法,考查利用數(shù)學(xué)期望和方差分析比較甲、乙兩考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)學(xué)期望和方差在實(shí)際問(wèn)題中的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)如圖,點(diǎn)P是球O的直徑AB上的動(dòng)點(diǎn),PA=x,過(guò)點(diǎn)P且與AB垂直的截面面積記為y,則y=f(x)的圖象是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)設(shè)不等式組
|x|-2≤0
y-3≤0
3x-2y≤2
所表示的平面區(qū)域?yàn)镾,若A、B為S內(nèi)的任意兩個(gè)點(diǎn),則|AB|的最大值為
65
65

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)若集合M={x|x2<2x},N={x|y=
x-1
}
,則M∩(?RN)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)若復(fù)數(shù)z1=4+3i,z2=cosθ+isinθ,且z1•z2∈R,則tanθ=
-
3
4
-
3
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)已知函數(shù)f(x)=
1
4x+2
對(duì)于滿足a+b=1的實(shí)數(shù)a,b都有f(a)+f(b)=
1
2
.根據(jù)以上信息以及等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法計(jì)算:f(
1
2011
)+f(
2
2011
)+f(
3
2011
)+…+f(
2011
2011
)
=
1508
3
1508
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案