如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中, AC⊥BC.
(1) 求證:平面AB1C1⊥平面AC1;
(2) 若AB1⊥A1C,求線段AC與AA1長度之比;
(3) 若D是棱CC1的中點(diǎn),問在棱AB上是否存在一點(diǎn)E,使DE∥平面AB1C1?若存在,試確定點(diǎn)E的位置;若不存在,請說明理由.
(1) 直三棱柱中,所以B1C1⊥CC1; 因為AC⊥BC ,所以B1C1⊥A1C1,所以B1C1⊥平面AC1 .從而平面AB1C1⊥平面AC1(2) 1:1;(3) 點(diǎn)E位于AB的中點(diǎn)時,能使DE∥平面AB1C1.
解析試題分析:(1)由于ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以B1C1⊥CC1;
又因為AC⊥BC ,所以B1C1⊥A1C1,所以B1C1⊥平面AC1 .
由于B1C1平面AB1C1,從而平面AB1C1⊥平面AC1 .
(2)由(1)知,B1C1⊥A1C .所以,若AB1⊥A1C,則可
得:A1C⊥平面AB1C1,從而A1C⊥ AC1 .
由于ACC1A1是矩形,故AC與AA1長度之比為1:1.
(3)點(diǎn)E位于AB的中點(diǎn)時,能使DE∥平面AB1C1.
證法一:設(shè)F是BB1的中點(diǎn),連結(jié)DF、EF、DE.
則易證:平面DEF//平面AB1C1,從而
DE∥平面AB1C1.
證法二:設(shè)G是AB1的中點(diǎn),連結(jié)EG,則易證EGDC1.
所以DE// C1G,DE∥平面AB1C1.
考點(diǎn):線面平行垂直的判定及性質(zhì)
點(diǎn)評:題目中涉及到中點(diǎn)D,要得到的關(guān)系恰好是線面平行,因此考慮由中點(diǎn)構(gòu)成的三角形中位線從而實現(xiàn)線面平行關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐中,底面,,,,
.
(1)若E是PC的中點(diǎn),證明:平面;
(2)試在線段PC上確定一點(diǎn)E,使二面角P- AB- E的大小為,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題共12分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.
(1)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若二面角M-BQ-C為30°,設(shè)PM=tMC,試確定t的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是CB、CD、CC1的中點(diǎn),
(1)求證:平面A B1D1∥平面EFG;
(2)求證:平面AA1C⊥面EFG.
(3)求異面直線AC與A1B所成的角
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,邊長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為CC1的中點(diǎn).
(1)求直線A1E與平面BDD1B1所成的角的正弦值
(2)求點(diǎn)E到平面A1DB的距離
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在直三棱柱中, AC=4,CB=2,AA1=2,
,E、F分別是的中點(diǎn)。
(1)證明:平面平面;
(2)證明:平面ABE;
(3)設(shè)P是BE的中點(diǎn),求三棱錐的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,,且,為中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖所示,已知六棱錐的底面是正六邊形,平面,是的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:平面//平面;
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)二面角的大小為時,求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在組合體中,ABCD—A1B1C1D1是一個長方體,P—ABCD是一個四棱錐.AB=2,BC=3,點(diǎn)P平面CC1D1D,且PC=PD=.
(1)證明:PD平面PBC;
(2)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(3)若,當(dāng)a為何值時,PC//平面.
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