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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn):將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時(shí)間后加入原料,其中鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸用32標(biāo)記,一起溫育一段時(shí)間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結(jié)合),然后再加入蛋白S,結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 對(duì)照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液

B. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過(guò)程

C. 加入肝素后沒(méi)有新的mRNA合成

D. 蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在野外試驗(yàn)站,研究棉蚜發(fā)生期開(kāi)放和封閉條件下、不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實(shí)驗(yàn)組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)

B. 初始密度相同的種群開(kāi)放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值,可能與遷入有關(guān)

C. 開(kāi)放和封閉條件下種群數(shù)量均在達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始衰退

D. 開(kāi)放和封閉條件下種內(nèi)斗爭(zhēng)均在種群衰退時(shí)開(kāi)始減弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其基本過(guò)程如圖所示。下列敘述不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)或DNA

B.甲組實(shí)驗(yàn)作對(duì)照,培養(yǎng)皿中應(yīng)當(dāng)有兩種菌落

C.若乙組培養(yǎng)皿中有兩種菌落,丙組培養(yǎng)皿中有一種菌落,則說(shuō)明使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是DNA

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明使肺炎雙球菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)不是蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制,當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)正常,若系譜圖中5號(hào)和6號(hào)的子代患病純合子的概率為3/16,則下列推理成立的是(

A. 5號(hào)和6號(hào)為近親婚配,子代遺傳病發(fā)病率高

B. 1號(hào)和2號(hào)均為純合子,且各只產(chǎn)生一種配子

C. 不考慮性別,3號(hào)和4號(hào)的基因型組合方式有4

D. 7號(hào)為純合子的概率是1/4,8號(hào)為純合子的概率是3/7

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】米象是一種以小麥種子為食、活動(dòng)能力弱的昆蟲(chóng)。在食物與空間不受限制、沒(méi)有天敵的環(huán)境中,溫度和小麥含水量對(duì)該種溫帶米象種群增長(zhǎng)率(rm)的影響,如右圖所示。據(jù)此做出的分析不正確的是

A. 調(diào)查小麥中米象的種群密度時(shí)需隨機(jī)取樣

B. 300C、小麥含水量14%時(shí)米象危害較重

C. 25℃、含水量10%時(shí)米象種群數(shù)量開(kāi)始下降

D. 若研究對(duì)象為熱帶米象,曲線峰值將向右移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三刺魚(yú)通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥(niǎo)模型和饑餓的三刺魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚(yú)在有無(wú)翠鳥(niǎo)威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥(niǎo)的有無(wú)

C. 翠鳥(niǎo)在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚(yú)的次數(shù)更多

D. 翠鳥(niǎo)的存在改變了三刺魚(yú)的捕食策略

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激,通過(guò)微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位,結(jié)果如下圖。據(jù)此判斷不合理的是

A. 靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mV

B. 突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流

C. 突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸

D. 興奮在突觸前后兩神經(jīng)元間的傳遞沒(méi)有延遲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C. 光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂圖示的敘述中,正確的是(

A.雄性激素能促進(jìn)圖2和圖3中細(xì)胞的形成

B.2細(xì)胞是基因自由組合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)

C.3細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,不含四分體

D.3產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱(chēng)為卵細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示科研人員研究溫度對(duì)番茄莖生長(zhǎng)速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.晝夜溫差越大,對(duì)番茄莖的生長(zhǎng)越有利

B.在晝夜溫差為6℃時(shí),番茄莖的生長(zhǎng)最快

C.晝夜溫差存在可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗

D.在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長(zhǎng)隨溫度升高而加快

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同步練習(xí)冊(cè)答案