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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為光合作用的部分過(guò)程示意圖,圖二分別表示 CO2 濃度和光照強(qiáng)度對(duì)突變型和野生型水稻光合速 率的影響曲線。請(qǐng)回答:

1)圖一中的Ⅰ側(cè)所示場(chǎng)所是_____________

2)圖一中 ATP 合成酶每旋轉(zhuǎn)一周合成 3 個(gè) ATP,直接驅(qū)動(dòng) ATP 合成酶旋轉(zhuǎn)的能力來(lái)自___________。

3)據(jù)圖二分析,當(dāng) CO2 濃度為 100ppm 時(shí),突變型水稻光合作用合成有機(jī)物的速率_________(填“大 于”、“等于”或“小于”)呼吸作用消耗有機(jī)物的速率。

4)據(jù)圖二信息,比較突變型水稻和野生型水稻的生長(zhǎng)速度并闡述其理由。_____________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量。下列推斷錯(cuò)誤的是

A. GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要

B. 當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力

C. 葡萄糖經(jīng)GLUT4進(jìn)入細(xì)胞后可用于合成糖原也可轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)

D. 若信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)出現(xiàn)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】膽固醇是人體中一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.膽固醇是水溶性的,人體中膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分

B.圖中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)

C.LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

D.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為光線能夠使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多。為什么生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此,有人做了下述實(shí)驗(yàn):

(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長(zhǎng)狀況相同的胚芽鞘尖端切下來(lái),放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見(jiàn)下圖)。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。

[圖中c、def用一生長(zhǎng)素不能透過(guò)的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素(IAA)的量]

請(qǐng)回答:

1)圖ab說(shuō)明什么______?

2)圖cd說(shuō)明什么_______?

3)圖ef說(shuō)明什么_________?

4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論______?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開(kāi)式污水處理池塘(即氧化塘)示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)污水經(jīng)過(guò)處理,最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動(dòng)植物,其中沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加,這是在__________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類(lèi),也間接地控制了浮游藻類(lèi)的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是______________________。

2)流入氧化塘的污水量比較少,污染比較輕微,氧化塘能通過(guò)__________以及__________很快消除污染,氧化塘中的生物種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響。

3)圖中細(xì)菌的代謝類(lèi)型為_________。A是藻類(lèi)生物通過(guò)__________(生理作用)產(chǎn)生的____________。

4)在氧化塘出水口處,生態(tài)學(xué)家建議適當(dāng)引入蘆葦(經(jīng)濟(jì)作物)這樣的挺水植物,這樣做的意義是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】多囊卵巢綜合征是一種由激素分泌異常引起的疾病,如圖為其發(fā)病機(jī)理,圖中GnRH為促性腺激素釋放激素,LH為黃體生成素;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌LH,LH作用于卵巢進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌,此過(guò)程體現(xiàn)了性激素分泌的________調(diào)節(jié),此外從圖中可知性激素的分泌也存在著________調(diào)節(jié)機(jī)制。圖中LH、________隨體液運(yùn)輸流經(jīng)全身,LH僅對(duì)卵巢發(fā)揮作用的原因是___________。

2)下丘腦分泌的GnRH增多會(huì)促進(jìn)垂體分泌LH,同時(shí)會(huì)抑制垂體分泌促卵泡激素(FSH),同種激素引起垂體發(fā)生不同反應(yīng)的原因可能是_________。

3)多囊卵巢綜合征可通過(guò)測(cè)定血漿中相關(guān)激素的含量確診,診斷書(shū)中每種激素含量的正常值都有一個(gè)變化范圍,這說(shuō)明___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程為培育抗病毒植物開(kāi)辟了新途徑,下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基 因(CMV-CP基因,長(zhǎng)度為740個(gè)堿基對(duì))番茄的主要過(guò)程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請(qǐng)回答:

1)將CMV-CP基因?qū)敕鸭?xì)胞后,培育的番茄植株具有抗CMV感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過(guò)程中抗原是____。

2)過(guò)程①接種的農(nóng)桿菌細(xì)胞中,KanrCMV-CP基因應(yīng)整合在Ti質(zhì)粒的T-DNA內(nèi)部,這是由于 __。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是____。

3)為確定用于篩選的Kan適宜濃度,研究人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右表。最終確定過(guò)程③④加入的Kan濃度為35mg·L-1,該濃度既可___,又不至于因Kan濃度過(guò)高影響導(dǎo)入重組DNA細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育。

Kan濃度/mgL-1

接種外植體數(shù)

形成愈傷組織數(shù)

外植體狀況

0

55

49

正常形成愈傷組織

25

66

2

只膨大、不易形成愈傷組織

35

66

0

變褐色死亡

50

64

0

變褐色死亡

4)過(guò)程③、④所需的培養(yǎng)基為 __(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。過(guò)程⑤再生植株抗性鑒定時(shí),引物序列設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是_____,引物序列長(zhǎng)度及G+C比例直接影響著PCR過(guò)程中_______(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。

5)過(guò)程⑤電泳結(jié)果如圖,其中l號(hào)為標(biāo)準(zhǔn)參照,2號(hào)為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,3-6號(hào)為抗性植株DNAPCR產(chǎn)物,可以確定36號(hào)再生植株中 ____號(hào)植株基因組中整合了CMV-CP基因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酶的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的探索歷程,請(qǐng)閱讀下列有關(guān)酶探索歷程的材料,回答下列問(wèn)題:

材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac發(fā)現(xiàn)酵母能將糖轉(zhuǎn)化為酒精;1857年,巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開(kāi)活細(xì)胞的作用,而李比希反對(duì)這種觀點(diǎn),認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。

材料二:1926年,薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,并證實(shí)了脲酶是蛋白質(zhì),隨后科學(xué)家提取出多種酶的蛋白質(zhì)結(jié)晶,直到20世紀(jì)80年代,美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能。

1)結(jié)合材料一和材料二,請(qǐng)給酶下一個(gè)定義:______________________________________。

2)根據(jù)上述材料可知,酶的單體是________,請(qǐng)寫(xiě)出酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)的化學(xué)反應(yīng)式:_______

3)巴斯德提出酒精發(fā)酵是酵母菌細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果,即酒精發(fā)酵離不開(kāi)活細(xì)胞,而李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是酵母菌細(xì)胞中的某種物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明李比希的觀點(diǎn)是否正確,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】因發(fā)現(xiàn)控制“晝夜節(jié)律”分子機(jī)制,三位美國(guó)科學(xué)家獲諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。PER、TIM基因是控制生命體晝夜節(jié)律的基因,PER基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞核中夜間累積,而白天降解。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.PER蛋白是大腦皮層作為自動(dòng)節(jié)律性中樞選擇性表達(dá)的產(chǎn)物

B.細(xì)胞核的核孔對(duì)于通過(guò)的物質(zhì)既有大小限制也有選擇透過(guò)性

C.若抑制TIM蛋白的合成,則PER蛋白不能在細(xì)胞核中積累

D.PER蛋白的含量升高抑制PER基因的表達(dá)實(shí)現(xiàn)生物節(jié)律性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研團(tuán)隊(duì)為探究利用LED燈補(bǔ)光對(duì)蘿卜苗光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)中將同種蘿卜苗栽培于溫室大棚并均分為3組,每組10株,實(shí)驗(yàn)中每天對(duì)實(shí)驗(yàn)組蘿卜苗各補(bǔ)光2h,實(shí)驗(yàn)中LED1補(bǔ)光光源為紅光:藍(lán)光:遠(yuǎn)紅光=51015;LED2補(bǔ)光光源為紅光:藍(lán)光:遠(yuǎn)紅光=41008。培育30d后測(cè)定相關(guān)指標(biāo)如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)中每組10株且測(cè)量指標(biāo)重復(fù)3次,其主要目的是_______________。

2)圖中光照強(qiáng)度在1000~1500μmol·m-2·s-1時(shí)影響蘿卜苗凈光合速率的因素有_______________;光照強(qiáng)度低于500μmol·m-2·s-1,補(bǔ)光組并未明顯增強(qiáng)凈光合速率,可能原因是_______________,導(dǎo)致幼苗期補(bǔ)光所產(chǎn)生的各組差異在此階段未成為限制因素。

3)圖中在強(qiáng)光下時(shí),LED2補(bǔ)光組的凈光合速率大于對(duì)照組,則LED2補(bǔ)光組葉片的光反應(yīng)速率_______________(填“大于”“等于”或“小于”)對(duì)照組的光反應(yīng)速率。

4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)補(bǔ)光可使蘿卜苗的光飽和點(diǎn)增大,光飽和點(diǎn)是指_______________,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)結(jié)論對(duì)生產(chǎn)強(qiáng)光下栽培蘿卜的指導(dǎo)意義是_______________。

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