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【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-1α)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素);當(dāng)氧氣充足時,HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解,調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子

B.HIF-1αARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄

C.細(xì)胞合成EPO時,tRNAmRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對

D.進(jìn)入高海拔地區(qū),機(jī)體會增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化

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【題目】基因x 表達(dá)出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。

說明:起始密碼:AUG  終止密碼:UAA、UAG、UGA

下列敘述正確的選項是( 。

A. 基因x 在位置13的CT突變,會轉(zhuǎn)錄出較短的mRNA

B. 在位置16的AT 突變,細(xì)胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長

C. 在位置31的TA突變,只會讓細(xì)胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X*,缺少最前面的10個氨基酸

D. 在基因位置33和34之間插入額外的1個G//C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X

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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),如將丙的食物比例由甲︰乙=12調(diào)整為11,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的(

A.1375

B.1875

C.1273

D.0575

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【題目】下面為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析可得出(

A.圖示過程中,DNA進(jìn)行了兩次復(fù)制

B.GH段與OP段染色體數(shù)目相同

C.F—K過程中可發(fā)生三種可遺傳的變異

D.圖示過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)

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【題目】下圖表示某些細(xì)菌合成精氨酸的途徑,從圖中可以得出的結(jié)論是( )

A. 若產(chǎn)生中間產(chǎn)物依賴型突變細(xì)菌,則可能是酶1基因發(fā)生突變

B. 這三種酶基因有可能位于一對同源染色體上

C. 這些細(xì)菌的精氨酸的合成是由3對等位基因共同控制的

D. 若酶1基因不表達(dá),則酶2基因和酶3基因也不表達(dá)

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【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中,對“○”中所對應(yīng)含義的解釋,正確的有幾項(

①圖甲中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸,即腺苷

②圖丙和圖丁中的“A”分別表示DNARNA的單體之一,但是其堿基種類相同

③圖甲中兩個高能磷酸鍵斷裂后形成的腺苷一磷酸等同于圖乙所示化合物

④圖丙和圖丁中單體種類共有8種,流感病毒的遺傳物質(zhì)中只有圖丁中的4種單體

A.一項B.二項C.三項D.四項

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【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是(

A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,使突觸后膜電位差增加

C.γ-氨基丁酸通過胞吐的方式通過突觸前膜

D.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果一致,均屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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【題目】有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OHCO2的量如下表所示。下列敘述中錯誤的是(

氧濃度(%

a

b

c

d

CO2的量

15mo1

13mo1

15mo1

30mo1

產(chǎn)生酒精的量

15mo1

9mo1

6mo1

0mo1

A.d濃度時只進(jìn)行有氧呼吸

B.氧濃度為b時,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸的多

C.a值約為0

D.氧濃度為c時,所消耗葡萄糖中有2/3通過酒精發(fā)酵

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【題目】結(jié)合下圖分析,敘述正確的有幾項:

①用Ⅰ、Ⅱ進(jìn)行模擬實驗,桶中小球數(shù)量可以不同,但每個桶中不同的小球必須相等

②利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ進(jìn)行有關(guān)模擬實驗,每次要保證隨機(jī)抓取,讀取組合后必須放回

③利用Ⅰ、Ⅱ模擬的過程發(fā)生在③,利用Ⅲ、Ⅳ模擬的過程發(fā)生在②

④利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ進(jìn)行有關(guān)模擬實驗,要統(tǒng)計全班的結(jié)果并計算平均值,是為了減少統(tǒng)計的誤差

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、bc、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法正確的是(

A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收

B.若是適宜光照下的葉肉細(xì)胞,bc過程運輸?shù)臍怏w分別是O2CO2

C.若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后3~4小時,C代表的胰島素將會增多

D.動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有選擇透過性

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