【題目】基因x 表達(dá)出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。

說明:起始密碼:AUG  終止密碼:UAA、UAG、UGA

下列敘述正確的選項是(  )

A. 基因x 在位置13的CT突變,會轉(zhuǎn)錄出較短的mRNA

B. 在位置16的AT 突變,細(xì)胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長

C. 在位置31的TA突變,只會讓細(xì)胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X*,缺少最前面的10個氨基酸

D. 在基因位置33和34之間插入額外的1個G//C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X

【答案】B

【解析】基因x 在位置13的C→T突變,堿基數(shù)量沒有改變,所以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的長度不變,但是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的密碼子變?yōu)镃UA,為終止密碼,所以會翻譯出出較短的肽鏈,A錯誤;在位置16的A→T 突變,密碼子由UUC變?yōu)锳UC,決定的氨基酸發(fā)生了改變,所以蛋白質(zhì)x結(jié)構(gòu)改變,不能形成亮氨酸,所以細(xì)胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長,B正確;在位置31的T→A突變,第11位密碼子變?yōu)閁AC,可能會改變該氨基酸的種類,但是不會影響其全面的氨基酸,C錯誤;在基因位置33和34之間插入額外的1個G//C堿基對,則第11位以后的氨基酸都發(fā)生了改變,形成的蛋白質(zhì)不同于蛋白質(zhì)X,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述,正確的是

A. 葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

B. 氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)

C. 溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,以黑色表示第二次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蠅的性別決定方式為XY型,其野生型眼色有紅色、紫色和白色,遺傳受兩對等位基因AaB、b控制。當(dāng)個體同時含有基因AB時表現(xiàn)為紫色眼,只有A基因時表現(xiàn)為紅色眼,不含有A基因時表現(xiàn)為白色眼,F(xiàn)有兩個純合品系雜交,結(jié)果如下:

下列敘述錯誤的是

A. 該蠅的眼色遺傳遵循孟德爾遺傳定律

B. 親本白色眼雄蠅的基因型為aaXBY

C. F2b的基因頻率為2/3

D. F2中純合紅色眼雌性個體的概率是1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果F2的分離比分別為9:7,9:6:115:1,那么F1與純隱性個體間進(jìn)行測交,得到的分離比將分別為:

A. 1:3,1:2:13:1 B. 3:1,4:11:3

C. 1:2:1,4:13:1 D. 3:l,3:l1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為卡爾文循環(huán)示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì),請回答問題:

(1)卡爾文循環(huán)中,3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③____________(填名稱),其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了_____________和能量,②在___________(場所)重新形成①,所以在自然狀態(tài)下,植物體內(nèi)卡爾文循環(huán)只有在______________條件下才能一輪一輪循環(huán)不已。

(2)對培養(yǎng)小球藻的試管,先進(jìn)行一定強(qiáng)度的光照后,再黑暗處理,暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會_______________。如果加入18O標(biāo)記CO2,則會形成___________,進(jìn)而產(chǎn)生18O2.

(3)提取并分離小球藻中的光合色素,濾紙條上從上至下第二個色素帶的種類及顏色是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 參與制作果醋、腐乳和泡菜的微生物都有多種細(xì)胞器

B. 兩種裝置都可以先用于果醋的制作,再用于果酒的制作

C. 用裝置甲制作腐乳時,自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D. 裝置乙中b為充氣口,c能防止空氣中微生物污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種二糖的組成示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中M指代的物質(zhì)是葡萄糖,N指代的物質(zhì)是果糖

B. 圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素、淀粉和糖原的基本組成單位

C. 因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D. 人和動物的乳汁內(nèi)含有乳糖,其水解產(chǎn)物為二分子半乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,錯誤的是

A復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期 B邊解旋邊復(fù)制

C復(fù)制需要氨基酸和酶 D復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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同步練習(xí)冊答案