科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血糖、體溫和水鹽調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 途徑①可參與血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞
B. 途徑②可參與體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素,激素C是甲狀腺激素
C. 途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié),垂體合成和分泌的激素D是抗利尿激素
D. 下丘腦中有血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和渴覺(jué)中樞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物 A 。研究人員用化合物 A 、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物 A 的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)培養(yǎng)基中加入化合物 A 的目的是 ___________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè) “ 目的菌 ” 的代謝類型是 _______________。
(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量______________的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使 “目的菌”的數(shù)量______________。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過(guò)程中所用的接種工具操作時(shí)采用 ___________ 滅菌的方法。
(5)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中 “ 目的菌 ” 的活菌總數(shù),應(yīng)用__________________方法統(tǒng)計(jì)。他取0.1ml的稀釋倍數(shù)為106的菌液進(jìn)行涂布3 個(gè)平板,測(cè)定平均數(shù)為50,則每升菌液中菌體個(gè)數(shù)是___________________。
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題。
(1)如圖甲表示果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比值H=染色體數(shù)/核DNA數(shù)的變化曲線,f代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①該圖若為有絲分裂,細(xì)胞內(nèi)有8對(duì)同源染色體的細(xì)胞在____________段。
②該圖若為減數(shù)分裂,在____________段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞;虻姆蛛x和自由組合都發(fā)生在____________段。
③cd段時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)/ DNA數(shù)的值會(huì)比H值__________(填“大”“小”或“相等”)。
(2)如圖乙為果蠅(基因型為AaBb,且A 、a和B、b分別位于兩對(duì)常染色體上)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A基因,2位點(diǎn)為a基因,某同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因可能是基因突變或交叉互換。
①若是發(fā)生交叉互換,則該初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因型是______________________。
②若是發(fā)生基因突變,且為隱性突變,該初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的配子的基因型是____________或_____________________。
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【題目】興趣小組乙先將同一生長(zhǎng)狀況的某品種植株均分為兩組,分別培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液、只缺鎂的“完全培養(yǎng)液”中,置于適宜條件下培養(yǎng)兩周后,再將兩種條件下的植株分別移入兩個(gè)密閉玻璃容器內(nèi),置于室外(晴天)相同的條件下,測(cè)定密閉容器中一天(O到C1或C2為24小時(shí))的CO2濃度變化情況,如圖所示。
(1)_________組是在缺鎂條件下培養(yǎng)的植株,判斷的依據(jù)是____________。
(2)對(duì)于這兩組植株來(lái)說(shuō),B1、B2兩個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度又稱為_________________。 在這一天內(nèi),B1對(duì)應(yīng)的時(shí)刻____________(填“等于”“早于”或“晚于”)B2對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。
(3)第II組植物經(jīng)過(guò)一晝夜后,是否積累了有機(jī)物?__________。理由是___________________。
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【題目】某XY型性別決定的植物,當(dāng)m基因純合時(shí)可使雌株性反轉(zhuǎn),而雄株沒(méi)有該現(xiàn)象,F(xiàn)有未發(fā)生過(guò)性反轉(zhuǎn)的一對(duì)親本雜交并得到足夠多的后代,下列分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.若子代雌雄比例不是1∶1,則親本都能產(chǎn)生含m基因的配子
B.若m基因位于常染色體上,則子代雌雄比例可能是5∶3
C.若子代雌雄比例為1∶3,則m基因可能位于常染色體上
D.若子代雌雄比例為1∶3,則m基因可能位于X染色體上
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【題目】對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,準(zhǔn)確的是
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.若只研究細(xì)胞中每對(duì)同源染色體上的一對(duì)基因,則乙圖細(xì)胞分裂完成后,可能同時(shí)產(chǎn)生2種、3種或4種不同基因型的配子
C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅只能產(chǎn)生AXW、aXW兩種基因型的配子
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【題目】如圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。直剛毛基因(Z)對(duì)焦剛毛基因(z)為顯性;棒眼基因(E)對(duì)圓眼基因(e)為顯性,兩對(duì)等位基因的分布如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 焦剛毛基因與棒眼基因在染色體上呈線性排列
B. Z、z和E、e這兩對(duì)等位基因不遵循基因的自由組合定律
C. 可通過(guò)焦剛毛♀×直剛毛♂的子代表現(xiàn)證明這對(duì)同源染色體是常染色體還是X染色體
D. E、e基因在減數(shù)分裂中有時(shí)會(huì)隨姐妹染色單體片段交換,導(dǎo)致染色單體上非等位基因發(fā)生重組
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【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開(kāi)酶和ATP,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在甲、乙、丙三支試管中分別加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在均高于最適溫度條件下進(jìn)行反應(yīng),產(chǎn)物量隨時(shí)間的變化曲線如圖1所示。乙、丙試管溫度的大小關(guān)系為乙____________丙。如果適當(dāng)提高甲試管的溫度,則A點(diǎn)如何移動(dòng)?__________(填“上移”或“下移”或“不移動(dòng)”)。
(2)若在丁試管中加入與乙試管等量的淀粉和鹽酸,在溫度相同的條件下反應(yīng),測(cè)得乙試管反應(yīng)速率遠(yuǎn)大于丁試管,該結(jié)果說(shuō)明酶具有_________________,具有該特性的原因是__________________________________________________________。
(3)圖2表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,ATP酶復(fù)合體的存在說(shuō)明生物膜具有的功能有_______________和__________________。圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)?/span>A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式為_________________。
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種與ATP相似的物質(zhì)GTP(三磷酸鳥(niǎo)苷)也能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,請(qǐng)從化學(xué)結(jié)構(gòu)的角度解釋GTP與GDP容易相互轉(zhuǎn)化的原因是________________。
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【題目】二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過(guò)抑制線粒體的功能而抑制細(xì)胞的生長(zhǎng),其作用機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)核膜的基本支架成分是在____________(填細(xì)胞器)中合成的。線粒體中可合成ATP的部位是______________,據(jù)圖分析,二甲雙胍抑制線粒體的功能,進(jìn)而直接影響了___________________________________的跨核孔運(yùn)輸,最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。該類物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核需經(jīng)過(guò)____________層生物膜。
(2)物質(zhì)進(jìn)出核孔具有選擇性,下列哪些物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核__________________
A.RNA聚合酶 B.ATP合成酶 C.mRNA D.ATP水解酶
(3)下列生理過(guò)程可能受二甲雙胍影響的是______________
A.細(xì)胞分裂 B.轉(zhuǎn)錄RNA
C.分泌蛋白質(zhì) D.細(xì)胞質(zhì)中激活型RagC轉(zhuǎn)化為無(wú)活性RagC
(4)圖中物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果為___________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。
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【題目】如圖是與小腸上皮細(xì)胞有關(guān)的葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)哪芰靠蓙?lái)自ATP水解或電化學(xué)梯度(離子的濃度梯度),其中a、b、c表示載體蛋白。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.載體蛋白b轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程中需要ATP水解供能
B.腸腔中的Na+濃度降低,會(huì)影響小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
C.在載體蛋白c的協(xié)助下,細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度趨于相同
D.機(jī)體短暫的供氧不足,會(huì)影響葡萄糖由小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液
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