科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病和基因組測(cè)序的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 通過(guò)產(chǎn)前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征
B. 產(chǎn)前診斷能有效地檢測(cè)胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病
C. 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率需要在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
D. 人類(lèi)基因組測(cè)序是測(cè)定人體細(xì)胞中所有DNA的堿基序列
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某公司有男女職工各100人,其中女性色盲基因攜帶者17人,女性色盲患者4人,男性色盲患者11人,則該群體中的色盲基因頻率為
A. 24% B. 12% C. 9% D. 8%
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 自然選擇學(xué)說(shuō)是現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心
B. 隔離是物種形成的必要條件
C. 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
D. 生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
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下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性是不同物種間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間共同進(jìn)化的結(jié)果
B.生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,但受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,也有其歷史的局限性.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.不能很好地解釋生物進(jìn)化的原因
B.不能很好地解釋物種大爆發(fā)的原因
C.對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限在生物個(gè)體水平
D.對(duì)遺傳和變異的本質(zhì),不能做出科學(xué)的解釋
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
張謙德在《朱砂魚(yú)譜》中總結(jié)的金魚(yú)選種經(jīng)驗(yàn)是:蓄類(lèi)貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)分析,正確的是
A. “分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”相當(dāng)于地理隔離和生殖隔離
B. “逐日去其不佳者”是指對(duì)金魚(yú)進(jìn)行人工選擇
C. “自然奇品悉具”是金魚(yú)發(fā)生定向變異的結(jié)果
D. 這種人工培育金魚(yú)方法的原理是染色體變異
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個(gè)地區(qū)。A地區(qū)物種甲某些個(gè)體遷移到B、C地區(qū),經(jīng)長(zhǎng)期進(jìn)化逐漸形成兩個(gè)新物種乙、丙。下列敘述正確的是
A. 上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
B. 留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變
C. 乙、丙兩個(gè)種群間不能基因交流,它們的基因庫(kù)存在較大差異
D. 甲、乙兩個(gè)種群間存在生殖隔離,它們的基因庫(kù)組成完全不同
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),則下列對(duì)圖示的分析,正確的是
A. 種群基因頻率的定向改變一定會(huì)形成新物種
B. 圖中A表示基因突變和基因重組,為進(jìn)化提供原材料
C. 圖中B表示地理隔離,是新物種形成的必要條件
D. 圖中C表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是4個(gè)家族遺傳系譜圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者
D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)正常女兒的幾率是1/4
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的40%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的25%和15%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
A. 35%和25% B. 25%和15% C. 25%和35% D. 15%和25%
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