科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將乳清蛋白、淀粉和適量的水混合裝入一容器中,調(diào)整pH值至2.0,再加入胃蛋白酶、唾液淀粉酶,保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是 ( )
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
C. 麥芽糖、胃蛋白酶、氨基酸、水
D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究實驗的敘述,錯誤的是( )
A.用酵母菌來研究細(xì)胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌屬于兼性厭氧菌
B.依據(jù)石灰水混濁程度和速度可以判斷培養(yǎng)液中酵母菌的呼吸方式
C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來檢驗CO2
D.檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某同學(xué)做“色素的提取和分離”的實驗改進(jìn)裝置,下面與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是( )
A. 應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B. 應(yīng)將濾液滴在a處,而不能滴在b處
C. 實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形)
D. 實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中正確的是( )
A. ①②④階段均形成少量ATP
B. 水參與第④階段的反應(yīng),該過程發(fā)生在乙圖中的b處
C. 人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放CO2的量是④階段的1/3
D. ①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)如圖判斷敘述不正確的是 ( )
A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B. ①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]
C. ①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D. ①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃,如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點的移動分別是:( )
A. a點上移,b點左移,m值增加
B. a點不移,b點左移,m值不變
C. a點上移,b點右移,m值下降
D. a點下移,b點不移,m值上升
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說法錯誤的是
A. A植物是在弱光照條件下生長的植物
B. 當(dāng)光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C. 當(dāng)光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/lOO cm2葉•小時
D. 當(dāng)光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2葉•小時
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是( )
A. 甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量( )
B. 乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成較少
C. 圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度
D. 丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,不正確的是 ( )
A.不是生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
B.無論什么生物,在細(xì)胞周期中,都是分裂間期比分裂期時間長
C.利用藥物抑制 DNA 合成,細(xì)胞將停留在分裂間期
D.細(xì)胞周期可分為前、中、后、末四個時期
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖像,對其描述正確的是:( )
A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B. 甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1:2:1
C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星狀射線,形成了紡錘體
D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞
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