據(jù)如圖判斷敘述不正確的是 ( )

A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B. ①、④過程可以產(chǎn)生［H］，②過程需要消耗［H］

C. ①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省徐州市業(yè)水平測試（必修科目）抽測模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島在人體血糖調(diào)節(jié)中起著舉足輕重的作用。下列敘述正確的是

A. 低血糖可誘導(dǎo)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促進血糖升高

B. 胰高血糖素和胰島素在調(diào)節(jié)血糖作用上屬協(xié)同關(guān)系

C. 糖尿病患者可以通過口服胰島素達(dá)到降血糖的效果

D. 胰島素和胰高血糖素均在細(xì)胞的核糖體上合成

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市（少兒部）高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述，錯誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為1/8

②乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖，其基因型可表示為AaXwY

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題：

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強度為a點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____________。當(dāng)光照強度為600 lx時，光合作用過程中二氧化碳的同化總量為________umol/（m2．s），當(dāng)光照強度__________（大于、小于、等于）200lx時，細(xì)胞會表現(xiàn)出乙圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光強為甲圖中的_________（a、b、c、d）點最為理想。

（2）圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖，在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是__________；細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_______倍。

（3）若將小麥放在特定的實驗裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示。

則晝夜不停地給予光照，該小麥生長的最適宜溫度是______℃；每天交替進行12h光照、12h黑暗，溫度均保持在30℃的條件下，該植物能否生長_________，為什么?_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖像，對其描述正確的是：( )

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1:2:1

C. 甲細(xì)胞進行中心體復(fù)制，發(fā)出星狀射線，形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是細(xì)胞中的能量通貨，下列關(guān)于ATP的敘述中不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中各種生命活動都需要ATP直接提供能量

B. ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質(zhì)

C. ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能，也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

D. 在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省實驗學(xué)校高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合如圖分析下列說法，正確的是（ ）

A. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D. 根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省黃山市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌進行細(xì)胞呼吸時，測得其釋放的CO2和消耗的O2之比為5：3，若以酵母菌單位時間內(nèi)消耗的葡萄糖的量來表示呼吸強度，此時

A. 酵母菌只進行無氧呼吸

B. 酵母菌只進行有氧呼吸

C. 酵母菌的有氧呼吸強度比無氧呼吸大

D. 酵母菌的無氧呼吸強度是有氧呼吸強度的2倍

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

螳螂屬于肉食性昆蟲，夏季經(jīng)常在公園路燈下發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，因為那里蚊子密集。母螳螂會跳上公螳螂背部進行交配后將“夫君”吃掉。以下相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 題目中母螳螂和公螳螂是捕食關(guān)系

B. 螳螂的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時，螳螂的出生率為0

C. 調(diào)查公園草地上螳螂蟲卵的種群密度可以采用樣方法

D. 公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結(jié)構(gòu)

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