【題目】下列與人體生命活動(dòng)兩節(jié)有關(guān)的敘述，正確的是

A. 二次免疫反應(yīng)，記憶細(xì)胞迅速增殖產(chǎn)生大量抗體

B. 在反射弧中信息以局部電流的形式傳到效應(yīng)器

C. T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮不可或缺的作用

D. 血漿滲透壓升高，垂體合成抗利尿激素的量增加

【答案】C

【解析】二次免疫反應(yīng)，記憶細(xì)胞迅速增殖、分化，產(chǎn)生大量效應(yīng)細(xì)胞，由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在反射弧中信息以局部電流和化學(xué)信號(hào)的形式傳到效應(yīng)器，B項(xiàng)錯(cuò)誤；T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可促進(jìn)淋巴細(xì)胞的增殖、分化，在細(xì)胞免疫中增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用，C項(xiàng)正確；血漿滲透壓升高，下丘腦合成抗利尿激素的量增加，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中，下列特點(diǎn)出現(xiàn)的先后順序是（ ）

①著絲點(diǎn)排列在赤道面上 ②DNA分子數(shù)目加倍 ③染色體數(shù)目加倍 ④形成紡錘體 ⑤形成細(xì)胞板．

A．①②③④⑤ B．③④①⑤② C．④①⑤③② D．②④①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（ ）

A、胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

B、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用

C、核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器，是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所

D、細(xì)胞凋亡可能與溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述。正確的是（　�。�

A. 甲基綠、吡羅紅分別使DNA、RNA著紅色、綠色

B. 新鮮菠菜葉肉細(xì)胞是觀察線粒體的適宜材料

C. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中能觀察到液泡體積逐漸變小

D. 有絲分裂實(shí)驗(yàn)中能觀察到染色體移向兩極的動(dòng)態(tài)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】逆境脅迫就是給植物施加有害影響的環(huán)境因子，研究植物在逆境條件下的生理生化變化及其機(jī)制。下列圖表就是在適宜溫度條件下，研究光強(qiáng)度、CO2濃度倍增對(duì)干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響，結(jié)果如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分析表格數(shù)據(jù)可知，干旱脅迫降低凈光合速率的原因是 ；CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率，還能通過(guò)提高 來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。

（2）從光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)來(lái)看，干旱脅迫可能導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中 物質(zhì)的含量減少，使光反應(yīng)減弱，直接影響卡爾文循環(huán)中 反應(yīng)的速率。

（3）由上圖表可知，當(dāng)A組凈光合速率為12μmol CO2·m-2·s-1時(shí)，限制光合作用的環(huán)境因素有 ，A、B實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，A、C實(shí)驗(yàn)的自變量是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異、育種與生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 雜交育種過(guò)程中一定有基因頻率的改變

B. 雜交育種年限一定較單倍體育種年限長(zhǎng)

C. 袁隆平培育高產(chǎn)雜交水稻的育種原理是基因重組

D. 單倍體育種的核心技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過(guò)程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程①表示采取 的方法來(lái)獲取目的基因。

（2）形成圖中②含有目的基因的DNA（重組質(zhì)粒）需要的酶包括： 。

（3）圖中③過(guò)程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，一般將受體大腸桿菌用

處理，使細(xì)胞成為 ，從而使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在含有 的培養(yǎng)基上，若細(xì)菌能夠生長(zhǎng)，說(shuō)明已導(dǎo)入了重組質(zhì)�；蚱胀ㄙ|(zhì)粒A。

（4）基因工程的第四步中，檢測(cè)目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體DNA上、檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，用到的技術(shù)分別是 、 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類遺傳病有多種診斷方法。可通過(guò)顯微鏡觀察細(xì)胞形狀而做出診斷的遺傳病是（ ）

A．苯丙酮尿癥 B．人類紅綠色盲癥

C．青少年型糖尿病 D．鐮刀形細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是（ ）

A．所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

C．動(dòng)物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D．真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

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