假說—演繹法包括“觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、得出結(jié)論”等環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律，下列說法正確的是

A. 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B. 孟徳爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌性配子”

C. 測交實(shí)驗(yàn)的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋生物體所有相關(guān)性狀的遺傳現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市高一下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的遺傳規(guī)律不適用于細(xì)菌等單細(xì)胞生物，其主要原因是：細(xì)菌等單細(xì)胞生物( )

A．遺傳物質(zhì)不是DNA B．遺傳物質(zhì)不在染色體上

C．一般進(jìn)行無性生殖 D．無細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省、江西省南昌二中高三下學(xué)期聯(lián)合測試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在于細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牽牛花的紅花（A）對白花（a）為顯性，闊葉（B）對窄葉（b）為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。遺傳遵循基因的自由組合定律�！澳持仓辍钡幕蛐褪�

A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 粉花植株自交，出現(xiàn)紅花∶粉花∶白花=1∶2∶1 ，不能說明紅花為顯性

B. 孟德爾的測交實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證假設(shè)

C. 生物體的內(nèi)在環(huán)境和所處的外界環(huán)境都會影響性狀表現(xiàn)

D. 人類ABO血型的遺傳符合基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將具有控制一對相對性狀的遺傳因子的雜合子逐代自交3代，在F3中純合子比例是

A．l/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期學(xué)情反饋（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物體細(xì)胞分裂的曲線圖和模式圖，下列選項(xiàng)不正確的是

A. 在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半

B. 圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C. 圖乙細(xì)胞的下一時期，核膜、核仁重新出現(xiàn)

D. ef段染色體與DNA數(shù)目相等

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省黔東南州高三下學(xué)期高考模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生命系統(tǒng)的活動中，不是雙向進(jìn)行的是

A. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

B. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，水分子的運(yùn)動

C. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

D. 生長素在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆吉林省長春市高三下學(xué)期第二次質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某地從裸巖演替到森林的過程，大致經(jīng)歷了以下幾個階段。請回答：

裸巖階段→地衣階段→A→草本植物階段→灌木階段→森林階段

（1）圖中所示過程屬于________演替，其中A表示________階段。在該演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的__________穩(wěn)定性增強(qiáng)。

（2）草本植物階段→灌木階段，灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是__________。

（3）森林階段有些啄木鳥雖然外形相似但不是同一個物種，支持這一判斷最重要的依據(jù)是自然條件下，這些啄木鳥之間存在著__________。

（4）森林階段中植物有明顯的分層現(xiàn)象，形成群落的__________，而森林中的動物也有類似的分層現(xiàn)象，原因是群落中植物為動物創(chuàng)作了多種多樣的__________和__________。

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