【題目】迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖。下列敘述正確的是

A迷迭香酸屬于芳香烴

B迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應

C1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成反應

D1mol迷迭香酸最多能和含5molNaOH的水溶液完全反應

【答案B

解析】

試題分析:A、烴是僅由碳氫兩種元素組成的化合物,迷迭香酸含有氧元素,屬于烴的衍生物,A錯誤;B、迷迭香酸含有酯基、羧基和酚羥基,可發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應,B正確;C、迷迭香酸含有2個苯環(huán)和1個碳碳雙鍵,1mol迷迭香酸最多能和7mol氫氣發(fā)生加成反應,C錯誤;D、迷迭香酸含有4個酚羥基、1個羧基和1個酯基,故1mol迷迭香酸最多能和含6molNaOH的水溶液完全反應,D錯誤,答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1,3丁二烯合成氯丁橡膠的過程中,是一種中間產(chǎn)物。下列說法正確的是( )

A. 1,3丁二烯中所有原子一定在同一平面上

B. 1,3丁二烯轉(zhuǎn)化為時,先與HCl發(fā)生1,2加成再水解得到

C. NaOH醇溶液中或濃硫酸存在時加熱都能發(fā)生消去反應

D. 催化氧化得XX能發(fā)生銀鏡反應,1 molX最多能生成2 molAg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酚酞是白色結(jié)晶,在空氣中穩(wěn)定,幾乎不溶于水,常用做酸堿指示劑,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖:

(1)從結(jié)構(gòu)上分析,酚酞可看作___________(填序號)。


a.烯烴 b.芳香烴 c.醇類物質(zhì)

d.酚類物質(zhì) e.羧酸類物質(zhì) f.酯類物質(zhì)

(2)酚酞的分子式為_______________。

(3)1個酚酞分子中含有_______個飽和碳原子;

1mol酚酞可以與_________mol氫氧化鈉發(fā)生反應。

(4)實驗室中常用的酚酞溶液,其溶劑是________________(填“水”或“乙醇”或“四氯化碳”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關遺傳的問題。

(1)圖A是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因僅位于圖中________部分。

(2)圖B是某家族系譜圖。

①甲病屬于________遺傳病。

②從理論上講,Ⅱ2和Ⅱ3的女兒都患乙病,兒子患乙病的概率是1/2。由此可見,乙病屬于____遺傳病。

③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的概率是________。

④設該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者, Ⅱ4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的概率是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為玉米葉肉細胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①~④表示不同的生理過程,X、Y表示參與代謝的物質(zhì)。圖2為將玉米植株置于一定條件下,測定CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖。請回答下列有關問題:

1圖1中表示光合作用的__________過程,過程發(fā)生的場所是________________。

2X代表的物質(zhì)是____________。[H]在③過程中與____________結(jié)合,形成五碳化合物。

3圖2表示影響光合作用的因素有__________________________________。

4圖2中,當光照強度大于8時,25與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1、M2,結(jié)果應為M1________M2填“>”、“<”或“=”。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的光合作用受多種內(nèi)、外因素的影響。圖一是在圖二 m 點對應的條件下測得的曲線,圖二是在圖一 c 點對應的條件下測得的陽生植物的光合作用曲線,圖三表示X、Y兩種植物的光合速度與光照強度的關系。據(jù)圖回答:

1)圖一中兩曲線的差異,其根本原因是由植物本身的 決定的。

2)圖二中兩曲線后段呈下降趨勢的原因是 ,光合作用速率因而降低。

3)若在圖二的 n 點條件下,測繪陽生植物光照強度與光合CO2同化速率關系曲線,則該曲線與圖一的陽生植物曲線比較 b點向 )移 ,a點上下移動的主要影響因素是 。

4)觀察圖三:其中實線和虛線分別表示X、Y兩種植物的光合速度(CO2吸收速度)與光照強度的關系。當在 Klx光照強度條件下,X植物固定CO2的速度為5mgh · 單位葉面積。Y植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于 Klx。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物.某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品.請回答下列問題:

(1)②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入 作為碳源,②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基 (A.影響;B.不影響)細菌的數(shù)量,如果要測定②中活細菌數(shù)量,常采用 法.

(2)④為對照,微生物在④中不生長,在⑤中生長,④的培養(yǎng)基與⑤的培養(yǎng)基最主要的區(qū)別是 ;使用 法可以在⑥上獲得單菌落.

(3)采用固體平板培養(yǎng)細菌時為什么進行倒置培養(yǎng)?

(4)如何比較不同菌株降解苯酚能力的大。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過對囊泡運輸調(diào)控機制的研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題:

(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是 。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細胞的 系統(tǒng)。

(2)由圖可知,只有當囊泡上的 與靶膜上的相應受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有 性,且需要GTP提供 。

(3)細胞在分泌抗體的過程中,與囊泡運輸直接有關的細胞器依次是 。

(4)下列人體哪些細胞可發(fā)生圖示過程的是 (填序號)。

紅細胞 造血干細胞 胰島細胞 唾液腺細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

1此圖為特異性免疫中的_____ ___免疫過程。

2請寫出下列標號的細胞名稱:

3能合成并分泌一種免疫活性物質(zhì)________,其化學本質(zhì)為 ,在合成和分泌的過程中參與的細胞器有_________、__________、__________、_________

4一段時間過后,當同抗原再次侵入機體刺激時,就會迅速增殖并分化形成大量的 填標號,產(chǎn)生二次免疫,該過程特點是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案