【題目】下圖是在顯微鏡下觀察到的某些生物結(jié)構(gòu)的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)_______將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。病毒在結(jié)構(gòu)上不同于A、B、C、D圖示的顯著特點(diǎn)是_________。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào))，A、B、C、D所示細(xì)胞都有細(xì)胞器是________。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是_________，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是_________(填標(biāo)號(hào))。

【答案】有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 C、 D 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B、D 核糖體 細(xì)胞 C、D

【解析】

分析題圖：A是動(dòng)物細(xì)胞；B是植物細(xì)胞，能進(jìn)行光合作用；C是細(xì)菌；D是藍(lán)藻細(xì)胞，沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。

（1）科學(xué)家依據(jù)有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，圖中屬于原核細(xì)胞的是C、D。病毒在結(jié)構(gòu)上不同于A、B、C、D圖示的顯著特點(diǎn)是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）由分析可知，圖中能進(jìn)行光合作用的是B植物細(xì)胞、D藍(lán)藻，A、B、C、D所示真核生物和原核生物，共有的細(xì)胞器是核糖體。

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是單細(xì)胞生物C、D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.④的斷裂過(guò)程有水消耗

B.①+②+③組成的物質(zhì)是轉(zhuǎn)錄的原料之一

C.ATP中的“A＂與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質(zhì)

D.細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，某同學(xué)先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上，然后吸取搖勻的培養(yǎng)液，滴在蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個(gè)中方格的酵母菌分布情況，相關(guān)敘述正確的是

A. —塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央有一個(gè)計(jì)數(shù)室

B. 該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)中方格

C. 未對(duì)酵母菌染色會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)值比實(shí)際值偏小

D. 需要對(duì)該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為核苷酸的模式圖。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.DNA與RNA分子的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②的結(jié)構(gòu)不同

B.DNA與RNA分子中都會(huì)有游離的①結(jié)構(gòu)存在

C.細(xì)胞內(nèi)③的種類有8種，病毒中③的種類有五種

D.若②結(jié)構(gòu)是核糖，則③結(jié)構(gòu)可以是胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是滲透作用裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖中的橫坐標(biāo)代表時(shí)間。下列敘述不正確的是

A. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示

B. 水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示

C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示

D. 達(dá)到滲透平衡時(shí)，半透膜兩側(cè)溶液濃度想等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 （　�。�

A.肌肉細(xì)胞中甲細(xì)胞器的數(shù)量多于表皮細(xì)胞

B.乙細(xì)胞器承擔(dān)著物質(zhì)運(yùn)輸和發(fā)送的任務(wù)

C.丙細(xì)胞器只存在見(jiàn)光部位的細(xì)胞中，見(jiàn)光部位的細(xì)胞中一定有細(xì)胞器丙

D.丁細(xì)胞器在細(xì)胞中廣泛分布，為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，是脂質(zhì)合成車間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A.人體細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)①都能進(jìn)行復(fù)制

B.結(jié)構(gòu)②和④為氧化丙酮酸的酶提供了附著位點(diǎn)

C.與口腔上皮細(xì)胞相比，胰腺細(xì)胞中結(jié)構(gòu)③的體積較大

D.該細(xì)胞催化ATP合成的酶分布在結(jié)構(gòu)⑥中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是（ ）

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降

B.加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

C.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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