【題目】假設(shè)某果蠅種群（雌雄個體數(shù)目相等）只有Aa和aa兩種基因型，且比例為2：1，該果蠅種群隨機交配，假設(shè)A基因純合致死，則F1中A基因頻率為（ ）
A.0
B.25%
C.50%
D.75%

【答案】B
【解析】解：由題意知，Aa：aa=2：1，以種群為單位，產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A：a=1：2，因此該種群隨機交配后代的基因型及比例是AA：Aa：aa=1：4：4，其中AA純合致死，因此后代成活個體的基因型及比例是Aa：aa=1：1，A的基因頻率是A÷（A+a）×100%=25%．
故選：B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的基因頻率的變化，需要了解某個等位基因的頻率 = 它的純合子的頻率 + 雜合子頻率才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“漸凍人癥”醫(yī)學(xué)上稱肌萎縮側(cè)索硬化癥，傳出神經(jīng)元病的一種，患者肌肉逐漸無力以至癱瘓，以及說話、吞咽和呼吸功能減退逐漸萎縮無力，最終癱瘓，因呼吸衰竭而死亡。

（1）圖中神經(jīng)元①和②之間通過突觸傳遞信息，突觸前膜是神經(jīng)元________（填①或②）的________________(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的。神經(jīng)元①和②之間的液體環(huán)境是___________。

A．淋巴液B．內(nèi)環(huán)境

C．外環(huán)境D．細胞質(zhì)基質(zhì)

（2）信息在神經(jīng)元①和②之間的傳遞形式是___________。

A．酶B．激素C．生物電D．神經(jīng)遞質(zhì)

（3）“漸凍人癥”往往是由于神經(jīng)元________________(填a.b或c)損傷造成的，人體要屏住呼吸必須受到圖中__________________的調(diào)控。

（4）冰桶挑戰(zhàn)賽旨在為漸凍人治療募款，當冰水澆在挑戰(zhàn)者身上時，機體會發(fā)生一系列生理反應(yīng)，這些反應(yīng)不包括_____（多選）

A.皮膚血管舒張B.體溫調(diào)節(jié)中樞興奮C.ADH增多D.立毛肌收縮E.腎上腺素增多F.汗腺分泌加強

（5）若藥物X能使人體血漿中Na+濃度降低，則藥物X會使神經(jīng)細胞靜息電位（絕對值）____（變大、不變、變小）；該藥物能對“漸凍人癥”有一定的療效，其原因可能是該藥物促進神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放，還可能是_________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)細胞分裂的四個圖像，甲圖是某二倍體(2n＝6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。以下說法錯誤的是（ ）

A. 甲圖中B細胞對應(yīng)于丁圖的時期是d

B. 乙和丙兩圖所對應(yīng)的細胞均可在甲圖中找到

C. 觀察到的分生區(qū)細胞中，大多數(shù)細胞處于分裂間期

D. 圖丁中AB段形成的原因是DNA復(fù)制，CD段形成的原因是著絲點的分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是

A. ①代表磷酸，②代表脫氧核糖

B. 人體內(nèi)的核苷酸含8種③，2種②

C. DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②、③兩方面

D. ③在噬菌體中共有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

C.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

D.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是

A. ②④⑤共同構(gòu)成突觸

B. ③的釋放方式為胞吐

C. ③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

D. 由于③只能由②釋放作用于④，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)水稻的光合作用與呼吸作用的簡要圖解。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中A過程表示____________，B過程表示____________。

(2)圖中的物質(zhì)①是______________，能為光合作用的________(填“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)”)提供能量。

(3)圖中的物質(zhì)②是____________，其與C5反應(yīng)形成C3化合物。

(4)圖中B所示的反應(yīng)中，表示有氧呼吸的是________(填“③”或“④”)，③釋放的能量________(填“大于”或“小于”)④。

(5)溫度既能影響水稻的光合作用速率，也能影響其呼吸作用速率，原因是溫度能影響________的活性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在動物克隆研究方面，中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，不接受任何生殖性克隆人實驗，原因主要是( )

A.大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度

B.克隆人不是正常的個體

C.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

D.克隆人的技術(shù)性問題無法得到解決

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在光照條件下某正常生理狀態(tài)的植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖1表示葉肉細胞中的重要生理過程，其中Ⅰ_________；Ⅱ__________。

(2)圖1中D代表的物質(zhì)是___________________。

(3)在圖2的 a狀態(tài)時，可以發(fā)生圖1的哪一生理過程________(填編號)。 圖2中b～c時，限制光合作用的主要因素是___________________。

(4)當光照強度為c點時，該葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________。

(5)如果在圖2的c突然升高CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量___________。

(6)某實驗組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了曲線(如圖3)。圖3中A～B曲線上升的原因是_______，與圖2中的________代表的含義相同。B點與圖2中的___________代表的含義相同。

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