【題目】(如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細(xì)胞分裂圖象其中錯(cuò)誤的是(
A.a 和b
B.c 和d
C.b 和d
D.e 和f

【答案】C
【解析】解:a是前期,核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,a圖正確;b是末期,細(xì)胞中部不應(yīng)該出現(xiàn)凹陷,而應(yīng)該是赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),b圖錯(cuò)誤;c是后期,染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍,c圖正確;d是后期,高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體,所以不應(yīng)該出現(xiàn)中心體,d圖錯(cuò)誤;e是末期,赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè),e圖正確;f是間期,核膜核仁還未消失,染色質(zhì)呈絲狀,f圖正確.故選:C. 動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:

植物細(xì)胞

動(dòng)物細(xì)胞

間期

相同點(diǎn)

染色體復(fù)制(蛋白質(zhì)合成和DNA的復(fù)制)

前期

相同點(diǎn)

核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體

不同點(diǎn)

由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體

已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周?chē)l(fā)出星射,形成紡錘體

中期

相同點(diǎn)

染色體的著絲點(diǎn),連在兩極的紡錘絲上,位于細(xì)胞中央,形成赤道板

后期

相同點(diǎn)

染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍

末期

不同點(diǎn)

赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).

細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞

相同點(diǎn)

紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像。圖乙是細(xì)胞中DNA含量隨細(xì)胞分裂時(shí)期的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲B細(xì)胞表示期,位于圖乙的段。觀察體細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目最好選處于圖乙段的細(xì)胞。
(2)圖甲中不含同源染色體的細(xì)胞有 , 位于圖乙中CD段的細(xì)胞有。
(3)若該生物體細(xì)胞中某一同源染色體上存在一對(duì)等位基因Aa,①②③④是圖甲B細(xì)胞中移向細(xì)胞上方一極的染色體,A基因存在于①上,則a基因存在于上。
(4)圖甲C細(xì)胞是否是D細(xì)胞的子細(xì)胞?。
(5)圖乙中能表示初級(jí)精母細(xì)胞的時(shí)期是。
(6)圖乙中由A→C,DNA的含量增加一倍,是因?yàn)?/span>。由D→E,DNA的含量又減少一半,原因是 ,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類(lèi)型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是(
A.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴不移動(dòng)
B.裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移
C.裝置1中液滴不動(dòng),裝置2中液滴右移
D.裝置1中液滴右移,裝置2中液滴左移

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)除生產(chǎn)者外,還需包含

A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 消費(fèi)者

C. 非生物的物質(zhì)和能量 D. 分解者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5Nl禽流感病毒侵入家禽的一些過(guò)程,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(未提及元素均不具放射性).下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.子代H5Nl病毒X全部有放射性
B.子代H5Nl病毒X中沒(méi)有35S
C.子代H5Nl病毒X中全部有32P
D.子代H5Nl病毒X中全部有32S、31P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是人體胰島素基因控制合成胰島素的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)高度螺旋化的染色體上的基因由于①過(guò)程受阻而不能表達(dá)。
(2)與DNA分子相比,RNA分子中特有的化學(xué)組成是 。
(3)決定丙氨酸的密碼子是 , 將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的工具是。
(4)②過(guò)程中,一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是。
(5)已知①過(guò)程中,某mRNA中鳥(niǎo)嘌呤占29%,鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤占19%,則該mRNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP作為生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)。下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中,需要消耗ATP的有

A. 小腸內(nèi)淀粉的水解 B. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

C. 胰島細(xì)胞分泌胰島素 D. 萎蔫的青菜吸水變得硬挺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

B. 染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞分裂不同時(shí)期—種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C. 兩者都能被堿性染料染色

D. 染色質(zhì)和染色體上的DNA含量差別很大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是某課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖1可知,本實(shí)驗(yàn)研究的課題是
(2)據(jù)圖1,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是 . 高溫條件下,酶容易失活,其原因是
(3)下表是圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,由圖1可知表中③處應(yīng)是 , ⑧處應(yīng)是

溫度(℃)

A酶活性(mmolS1

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性(mmolS1

1.1

2.2

3.9

3.4

1.9

0


(4)圖2表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線,其他條件相同,在圖2上畫(huà)出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線.
(5)適宜條件下,取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻,一段時(shí)間后加入纖維素,幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱,結(jié)果試管中沒(méi)有產(chǎn)生磚紅色沉淀,原因是

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