【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是( )
A. 只有脂肪的鑒定需要使用光學(xué)顯微鏡
B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱
C. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D. 可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某腺細(xì)胞合成、分泌蛋白質(zhì)的過程示意圖(①⑤表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))如下。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①②③④依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜
B. ①②③④中依次進(jìn)行脫水縮合、蛋白質(zhì)再加工、運(yùn)輸、分泌
C. ⑤內(nèi),[H]與O2的結(jié)合發(fā)生于內(nèi)膜,同時(shí)生成大量ATP
D. 該分泌蛋白基因?qū)爰?xì)菌后,蛋白質(zhì)的合成、分泌過程與圖示存在差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組
B. 所得結(jié)果不合理的是清水組
C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的
D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的部分示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A. 免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié),也可以通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)
B. 由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正
C. 若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子
D. 若該免疫細(xì)胞進(jìn)行體液免疫時(shí),裂解靶細(xì)胞是通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞中DNA含量不變
B. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
C. 若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
D. 若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】女婁菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物。女婁菜的寬葉(XB)對(duì)窄葉(Xb)是顯性。研究發(fā)現(xiàn),窄葉型含Xb的花粉粒死亡。若要證明含Xb的花粉粒死亡,而且子代的表現(xiàn)型都是寬葉型,則應(yīng)選擇哪組親本進(jìn)行雜交
A. XBXB×XbY B. XbXb×XBY C. XBXb×XbY D. XBXb×XBY
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期圖。下列敘述正確的是
A. DNA和染色體數(shù)目加倍均發(fā)生在乙→甲時(shí)期
B. 顯微鏡下看到的最多的細(xì)胞是處于乙→甲時(shí)期的
C. 甲→乙時(shí)期,細(xì)胞中1對(duì)中心體分開,其間有紡錘絲相連
D. 甲→乙時(shí)期,等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為夏季某綠色植物連續(xù)兩晝夜內(nèi)C02吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1~S3表示曲線與時(shí)間軸圍成的面積。下列對(duì)該植物的分析敘述正確的是
A. a點(diǎn)時(shí)植物開始進(jìn)行光合作用
B. b點(diǎn)時(shí)該植物根尖分生區(qū)細(xì)胞消耗[H]的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體
C. c點(diǎn)時(shí)光合作用消耗的C02量與呼吸作用產(chǎn)生的C02量相等
D. 該植物兩晝夜積累的有機(jī)物總量等于S1+S2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容
A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
C. 老細(xì)胞通過細(xì)胞分化產(chǎn)生新細(xì)胞
D. 細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性
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