【題目】熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測樣本中某種DNA含量。其原理是:在PCR反應(yīng)體系中每加入一對引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會水解探針,使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接受到熒光信號,即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B.Taq酶可以催化子鏈沿著3'→5'方向延伸,需dNTP作為原料
C.若循環(huán)次數(shù)相同則反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)
D.若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平
【答案】B
【解析】
PCR技術(shù):
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
(2)原理:DNA復(fù)制。
(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一對引物。
(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。
(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈。
A、引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則,A正確;
B、根據(jù)圖示中引物延伸的方向可以確定,Taq酶只能從引物的3’端延伸子鏈,催化子鏈沿著5’→3’方向延伸,需dNTP作為原料,B錯(cuò)誤;
C、題干中提出“加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針”,并且“每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成”,因此反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān),C正確;
D、由于cDNA是以某基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,所以若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】AQP2是存在于腎臟集合管細(xì)胞上的水通道蛋白,集合管在基礎(chǔ)狀態(tài)下對水的通透性較低,集合管管腔的細(xì)胞膜上存在數(shù)量較多的AQP2時(shí),對水的通透性增強(qiáng)。在抗利尿激素的作用下,集合管細(xì)胞發(fā)生短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)反應(yīng),ADH表示抗利尿激素。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中刺激表示的是__________,ADH由[B] __________釋放后通過體液運(yùn)輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量__________,機(jī)體對尿量的這種調(diào)節(jié)方式屬于____________________。
(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時(shí),會促進(jìn)________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________。
(3)集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)較慢,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時(shí),體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過__________過程合成的AQP2增多,從而使水的運(yùn)輸增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體昆蟲性別由X、Y染色體決定,其體色由一對等位基因A、a控制且A基因純合的個(gè)體表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對等位基因B、b控制;兩對基因分別位于哪對染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段,F(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲與一只黑身紅眼雄蟲雜交,F1表現(xiàn)型如下表。請回答:
性狀 | 灰身紅眼 | 灰身紫紅眼 | 黑身紅眼 | 黑身紫紅眼 |
F1雌性 | 152 | 51 | ||
F1雄性 | 52 | 156 |
(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,體色和眼色兩對相對性狀的遺傳____(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律,原因是____。
(2)F1雄蟲某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,4個(gè)體色基因,則此細(xì)胞處于____期,此時(shí)細(xì)胞中含有____個(gè)染色體組。
(3)F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是____,取F1中的黑身雌雄個(gè)體相互雜交,則F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占____。
(4)請寫出F1中黑身雌性與灰身雄性個(gè)體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種小鼠的體色由復(fù)等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黃色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠為白色?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M定向插入到基因B或b所在的染色體上,并培育出均含有一個(gè)基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黃色③,M基因純合致死。每個(gè)小鼠品系中雌雄個(gè)體各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色體上,染色體結(jié)構(gòu)缺失個(gè)體正常存活。對這三個(gè)品系小鼠進(jìn)行了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)一: 實(shí)驗(yàn)二:
(1)由雜交實(shí)驗(yàn)一、二可知,基因A1、A2、A3的顯隱性關(guān)系是______________。雜交親本①②③的基因型依次為_____________________。
(2)通過上述實(shí)驗(yàn)推斷,在品系①②③中基因M與基因___________(填“B”或“b”)位于同一條染色體上。
(3)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)不能確定基因B、b與基因A1、A2、A3之間遵循基因自由組合定律,請說明理由___________。進(jìn)一步研究確定基因B、b與基因A1、A2、A3位于非同源染色體上,若讓實(shí)驗(yàn)一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表現(xiàn)型及比例為____________________。
(4)在多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二的過程中,F1代偶然出現(xiàn)了一只黃色雄鼠。為探明其產(chǎn)生機(jī)理,科研工作者進(jìn)行了如下操作:提取該鼠性腺中處于聯(lián)會期細(xì)胞,用六種顏色的特殊熒光分子分別對細(xì)胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3進(jìn)行特異性染色,然后將未被相應(yīng)基因結(jié)合的熒光分子洗脫,在顯微鏡下檢測基因的著色情況,每個(gè)被染上顏色的基因都會出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)。請分析下列變異類型會出現(xiàn)的光點(diǎn)的顏色和數(shù)量。
①若該黃色雄鼠是由于環(huán)境因素導(dǎo)致而遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,則一個(gè)細(xì)胞中可能出現(xiàn)5種顏色10個(gè)光點(diǎn)或___________。
②若該黃色雄鼠是由于某個(gè)基因突變產(chǎn)生的,則一個(gè)細(xì)胞中出現(xiàn)___________。
③若該黃色雄鼠是由于某條染色體結(jié)構(gòu)缺失導(dǎo)致的,則一個(gè)細(xì)胞中出現(xiàn)___________。
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【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。
據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代
B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
C、三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核
D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】飼養(yǎng)動物常用的植物飼料中含有難溶的植酸鈣等物質(zhì),很難被動物吸收利用,還影響對其他營養(yǎng)物質(zhì)的利用。若在飼料中添加植酸酶,則能催化其水解成為可以吸收利用的磷酸鹽等。以下是科研人員從作物根部土壤中分離產(chǎn)植酸酶的菌株的過程示意圖。請分析作答。
(1)培養(yǎng)基中除了添加植酸鈣以外,還應(yīng)含有________、________、水、無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)為防止雜菌污染,要對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿等進(jìn)行____________________,而且須將接種后的培養(yǎng)皿呈________狀態(tài)放置。
(3)接種以前進(jìn)行的一系列操作,目的是在培養(yǎng)皿表面形成________。根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的________就能大致推測出樣品中的活菌數(shù)。
(4)由于植酸鈣的不溶解性,使培養(yǎng)基中形成白色渾濁。產(chǎn)植酸酶的菌株會水解植酸鈣,菌落的周圍將形成透明的區(qū)域,根據(jù)透明區(qū)域的有無,可初步判斷該菌是否產(chǎn)植酸酶。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示A~E五種菌株中,________是產(chǎn)植酸酶的最理想菌株。
(5)以上方法對產(chǎn)生植酸酶的微生物進(jìn)行了初步篩選,還需要進(jìn)行____________的實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.胰高血糖素的作用結(jié)果會影響胰高血糖素的分泌
B.胰島素主要通過抑制①、②、③過程來使血糖降低
C.一般情況下,X主要為肝糖原,Y主要為肌糖原
D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素主要通過促進(jìn)④、⑤、⑥過程來增加產(chǎn)熱
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【題目】如圖所示,內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為:線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞,它們最早被先祖厭氧真核生物吞噬后未被消化,而是與宿主進(jìn)行長期共生,逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述錯(cuò)誤的是( )
A.根據(jù)線粒體功能,推測圖中需氧菌的有氧呼吸酶位于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
B.線粒體和葉綠體的膜結(jié)構(gòu)不同于細(xì)胞膜和其他細(xì)胞器膜,不支持此假說
C.根據(jù)此假說,線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來
D.先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體,解體后的物質(zhì)組裝成線粒體
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【題目】圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖,圖中①~⑨表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞________________。甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是________(填圖中序號)。
(2)自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),很可能損傷的細(xì)胞器是________(填圖中序號)。
(3)若將甲細(xì)胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與________發(fā)生分離。
(4)a、d過程的完成依賴于[③]的________,該過程________(填“是”或“否”)消耗能量。細(xì)胞器[①]除圖中所示的功能外,在植物細(xì)胞中還具有的功能是___________________。
(5)若定位在[⑤]中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[①],則通過________(填字母)過程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
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