【題目】研究性小組探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( 。
A. 除40℃組,另外兩組均先呈現(xiàn)J型增長(zhǎng)
B. 實(shí)驗(yàn)表明30℃是酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度
C. 如圖a點(diǎn)時(shí)l0℃組和30℃組渾濁度相同
D. 培養(yǎng)至48h,不同溫度組的年齡結(jié)構(gòu)均呈衰退型
【答案】C
【解析】
據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,因變量是酵母菌種群數(shù)量,其中30℃下培養(yǎng)酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。
A、由于資源空間有限,10℃、30℃都呈S型曲線增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)表明30℃起初種群增長(zhǎng)最快,但由于不同溫度的實(shí)驗(yàn)組太少,不能確定30℃是酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度,B錯(cuò)誤;
C、a點(diǎn)時(shí)l0℃組和30℃組種群數(shù)量相同,渾濁度相同,C正確;
D、培養(yǎng)至48h,30℃、40℃組的年齡結(jié)構(gòu)均呈衰退型,而10℃呈增長(zhǎng)型,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C、D代表在細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是①②
B. B物質(zhì)可代表組成染色體的蛋白質(zhì),D物質(zhì)可代表胰島素
C. B物質(zhì)和D物質(zhì)合成并運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位的過程分別穿過0層和7 層磷脂雙分子層
D. 假如E是合成D物質(zhì)的原料,則E物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量;形成的D物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞處于不同的生理狀態(tài),請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A細(xì)胞所處的生理狀態(tài)是_____________________________。
(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小依次是______,圖中①處充滿的是_______________。
(3)三個(gè)狀態(tài)中最有可能先死亡的是________,在實(shí)驗(yàn)中,能使蓋玻片下的細(xì)胞從A細(xì)胞所處狀態(tài)變成B細(xì)胞所處狀態(tài)的操作是____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用洋蔥進(jìn)行有關(guān)滲透失水和吸水的實(shí)驗(yàn)以及鑒定洋蔥鱗片葉有無脂肪的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)步驟①中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作該實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是__________,植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于___________填結(jié)構(gòu)名稱)。圖中無色區(qū)域是__________物質(zhì)。
(2)步驟②的正確操作方法是__________________________________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中觀察到該現(xiàn)象后,加入清水發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,則最可能的原因是_________,從而導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡。如果圖中的蔗糖溶液改為相同濃度的KNO3,則會(huì)出現(xiàn)_________現(xiàn)象。
(4)步驟⑤觀察后如果洋蔥中含有脂肪,則應(yīng)該如圖⑥中現(xiàn)象,出現(xiàn)該現(xiàn)象的鑒定試劑為________。
(5)本實(shí)驗(yàn)中若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。
已知觀察該標(biāo)本時(shí)所用的鏡頭如下圖,目鏡標(biāo)有5×和10×,物鏡標(biāo)有10×和40×。
請(qǐng)從上圖中找出與圖像c、d對(duì)應(yīng)的組合:c:______;d:______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因?yàn)?/span>A、a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因?yàn)?/span> B、b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F1無論雌雄全部為紫花寬葉, F1雌雄植株相互雜交后得到F2(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)紫花與白花這對(duì)相對(duì)性狀中, __________是隱性性狀,在該植物中,基因A、a和基因B、b的遺傳遵循_____________定律。判斷依據(jù)是F2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉=________。
(2)控制寬葉與窄葉的B、b基因位于_________(填“!、“X”或“Y”)染色體上,判斷理由是__________________。
(3)F2中紫花寬葉雌株的基因型中能穩(wěn)定遺傳的占_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某患者血漿化驗(yàn)的部分結(jié)果,據(jù)此分析,其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是
A.會(huì)出現(xiàn)肌無力等癥狀B.神經(jīng)細(xì)胞膜靜息電位的絕對(duì)值減小
C.胰島分泌的激素促進(jìn)肝細(xì)胞合成糖原D.此患者易產(chǎn)生渴覺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】影響綠色植物光合作用的外界因光素有光照強(qiáng)度CO2的濃度、溫度等,內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物(C5)的含量等。請(qǐng)據(jù)圖
(1)如果右圖橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度,其影響光合速率主要是影響光合作用的__________階段,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是__________。若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽(yáng)生植物的光合作用曲線最可能是__________。
(2)如果橫坐標(biāo)代表溫度,溫度主要通過影響__________來影響光合速率。
(3)如果橫坐標(biāo)代表CO2的濃度,其影響光合作用主要是影響__________的產(chǎn)生,此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是____________________。
(4)若將某植物葉片在25℃條件下暗處理1小時(shí),該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了2mg,之后立即光照1小時(shí),經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了5mg。該葉片光照1小時(shí)產(chǎn)生的總光合作用量為______mg。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)幾種物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接起來的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中____ (填數(shù)字或字母)表示,各基本單位之間是通過[ ]__連接起來的。
(3)丙是由__種氨基酸聚合而來,該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是___。
(4)甲乙丙在形成過程中都有_______生成,用l5N進(jìn)行同位素標(biāo)記,________ (甲、乙、丙)物質(zhì)能夠被標(biāo)記。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在20世紀(jì)50年代,酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域,到了20世紀(jì)70年代,人們又發(fā)明了固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)。請(qǐng)回答下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞方面的問題:
(1)在實(shí)際生產(chǎn)中,固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____;與固定化酶技術(shù)相比,固定化細(xì)胞固定的是_____________。
(2)制備固定化酵母細(xì)胞常用的包埋材料是____________,使用了如圖所示的方法[ ]_______(填圖號(hào)及名稱)。
(3)酶活性一般用酶催化某一化學(xué)反應(yīng)的速率來表示。在酶活性測(cè)定過程中,酶促反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)或單位體積中______來表示。
(4)使用纖維素酶和化學(xué)方法都能分解纖維素,請(qǐng)指出使用酶處理的優(yōu)點(diǎn):____________________。
(5)為什么一般不能用加酶洗衣粉洗滌絲綢及羊毛衣物?____________。
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