【題目】下列哪一項過程，與其他三項的含義完全不同

A. 蛋白質(zhì)→多肽→氨基酸 B. 葡萄糖→丙酮酸→CO2

C. CO2→三碳化合物→葡萄糖 D. DNA→RNA→蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】前三項中箭頭兩端的物質(zhì)都表示為：左邊的物質(zhì)為反應原料，右邊的物質(zhì)表示為反應產(chǎn)物；而D選項中箭頭左邊的物質(zhì)表示的是模板，右邊的物質(zhì)表示在模板的指導下合成的產(chǎn)物，所以本題選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

（1）人類最早發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)具有生長素效應的物質(zhì)是 ，

其作用特點是 ，在植物的根、芽、莖中，對于生長素敏感程度由低到高的順序依次為 。

（2）觀察發(fā)現(xiàn)側芽生長很慢，從表中可看出側芽部位 含量過高，從而對側芽生長產(chǎn)生了 作用。

（3）幼葉和伸長莖中都不含有細胞分裂素，而含有較多的生長素和赤霉素，則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是：他們的生長主要是通過細胞的 來實現(xiàn)的，而不是通過 實現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，正確的是

A．換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央

B．換高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)焦

C．換高倍鏡后，視野會變暗，需調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔

D．換高倍鏡后，擴大了觀察的視野，放大了物象的倍數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅有長翅和殘翅兩種，眼色有紅眼和白眼兩種分別由A、a和B、b兩對等位基因控制，現(xiàn)有兩親本果蠅雜交，后代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表，請分析回答：

長翅紅眼

長翅白眼

殘翅紅眼

殘翅白眼

雌蠅（只）

121

0

41

0

雄蠅（只）

60

61

21

20

（1）果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點有：_____________________________（寫出兩點即可）。

（2）依據(jù)表中后代的表現(xiàn)型及比例判斷，控制果蠅眼色基因在_______________染色體上。

（3）上述雜交試驗中，兩親本基因型為_________________，子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為

_____________________________。

（4）若同時考慮上述兩對性狀，子代雄、雌果蠅都有四種表現(xiàn)性，且比例為3:3:1:1，則選作親本果蠅基因型應該為_____________________________。

（5）假設果蠅的一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中由于染色體分配混亂產(chǎn)生了一個基因型為AaaXB的精子，則另三個精子基因型分別為___________________________。

（6）如何通過一次雜交實驗，就可根據(jù)子代果蠅的眼色判斷其性別（寫出遺傳圖解及相關文字說明）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一被檢樣品提取液，經(jīng)雙縮脲試劑檢驗，樣液產(chǎn)生紫色反應，經(jīng)斐林試劑檢測，無明顯磚紅色，經(jīng)處理后用蘇丹Ⅲ染液檢測，無橘黃色反應。該樣品可能是（ ）

A. 無糖脫脂奶粉 B. 純天然牛奶

C. 加高果糖漿的果汁 D. 普通豆奶粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是植物細胞代謝過程與[H]的相關敘述，正確的是

A.葡萄糖水解生成[H]的過程中釋放少量能量

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]要通過兩層膜才能與氧結合生成水

C.光合作用產(chǎn)生[H]是在葉綠體類囊體薄膜上完成的

D.光合作用產(chǎn)生的[H]參與暗反應中C02的固定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學家采用了以下兩種方法：請據(jù)圖的信息回答：

(1)試管牛與克隆牛的培育過程中均用到的胚胎工程技術有 。

(2)方法一中用來促進B牛多排卵的激素是 ，體外受精時精子需先經(jīng) 處理 。

(3)通過方法二生產(chǎn)F牛的生殖方式屬于 。

(4)要培養(yǎng)高產(chǎn)奶率的轉基因牛，一般將目的基因?qū)氲氖荏w細胞是 ；導入目的基因常用的方法是 ，轉基因奶牛的乳腺細胞中含有大量與分泌物加工有關的細胞器有： 等。

(5)在目前現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為原因最可能是（ ）

A．卵細胞大，便于操作

B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C．卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞細胞核的全能性得到表達

D．重組細胞才具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥性別決定類型為ZW型（雄性ZZ，雌性ZW）．該鳥的羽色受二對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A（a） 基因位于Z染色體的非同源區(qū)．基因A 控制藍色物質(zhì)的合成，基因B 控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖乙所示．請回答下列問題：

（1）該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是 ；基因A 與B的本質(zhì)區(qū)別是 不同；

（2）據(jù)圖乙分析可知，綠色雌鳥的基因型為 ．

（3）雜合藍色鳥與異性雜合黃色鳥雜交，則子代中綠色雌鳥所占的比例為 ．

（4）藍色雄鳥具有很高的觀賞價值．現(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體（純合、雜合都有）和白色雌雄個體，請用最快捷的培育方法培育純合藍色雄鳥，步驟如下：

第一步：選擇 相互交配；

第二步：選擇 進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離則該雄鳥即為純合藍色雄鳥．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖大量苯丙氨酸轉變成苯丙酮酸時，人體患苯丙酮尿癥．請回答：

（1）據(jù)圖苯丙酮尿癥患者是由于基因 （填數(shù)字）發(fā)生突變所致，圖示過程說明了基因可通過控制 ，進而控制生物體的性狀．

（2）假設正常的酶①由500個氨基酸組成，直接指導該蛋白質(zhì)合成的模板至少由 個核苷酸組成（不考慮終止密碼），參與合成過程的tRNA最多有 種．科學家研究表明：一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需5秒，實際上合成120個酶①分子所需的時間僅為1分鐘，其原因是 ．

（3）對某苯丙酮尿癥患者的酶①氨基酸測序發(fā)現(xiàn)：與正常的酶①（由500個氨基酸組成）相比，少了50個氨基酸，但第1號到第300號氨基酸相同．該患者的基因1與正常人的基因1相比，發(fā)生了堿基對的 ．其他苯丙酮尿癥患者的基因1是否都一定與此患者完全相同？ （選擇是或否），體現(xiàn)了基因突變的 ．

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