【題目】人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素是

A. 胰島素 B. 甲狀腺激素

C. 促胰液素 D. 生長(zhǎng)激素

【答案】C

【解析】試題分析：人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素是促胰液素，故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在解釋分離現(xiàn)象的原因時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于孟德?tīng)柤僬f(shuō)的內(nèi)容

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的 B．基因在體細(xì)胞染色體上的成對(duì)存在

C．受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合 D．配子只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 抗體都能被蛋白酶水解

B. 抗體是免疫活性物質(zhì)，屬于免疫系統(tǒng)組成成分

C. 淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D. 抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的必備生物成分是____________（用圖中相關(guān)信息表示），圖中乙和丙之間的關(guān)系為_______________。乙和丙之間傳遞的信息種類可能有__________________。

（2）圖中漏畫(huà)了一個(gè)箭頭，該箭頭是_________________（用“××→××”格式表示）。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為A，相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率按10%計(jì)算，據(jù)此條件能否計(jì)算出第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量___________。說(shuō)明你的理由___________________________。

（4）請(qǐng)用箭頭和文字表示此時(shí)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)途徑___________（生物的呼吸耗能不做要求）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在恐懼緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該腎上腺素作用于靶器官后被滅活 B. 該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C. 該腎上腺素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)叫呐K D. 該實(shí)例反射活動(dòng)的效應(yīng)器是心臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1、圖2表示細(xì)胞的有絲分裂圖像，圖3表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體中DNA含量的變化，圖4表示有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目的關(guān)系。回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂的_________期。圖1和圖2中表示植物細(xì)胞的是___________，作出這種判斷的理由是該細(xì)胞中沒(méi)有中心體、有___________和___________。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的方框內(nèi)畫(huà)出圖1所示細(xì)胞的前一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像:____________________。

（2）圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化，分裂期應(yīng)該位于該圖中的________段。

（3）按照細(xì)胞周期中各時(shí)期的先后順序，圖4中①②③的正確排序是___________。圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖4中的___________時(shí)期。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A．存在血紅蛋白的細(xì)胞是已經(jīng)分化的細(xì)胞

B．衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低，細(xì)胞核體積減小

C．細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡

D．細(xì)胞癌變是基因突變產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的敘述錯(cuò)誤的是

A. 一定需要酶的催化 B. —定在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C. 一定是有機(jī)物的不徹底氧化分解 D. 一定是克服暫時(shí)缺氧的應(yīng)急措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人工種子，下列與其培育生產(chǎn)過(guò)程有關(guān)的敘述中不正確的是

A. 人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)獲得

B. 胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成

C. 同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型

D. 胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性

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