【題目】由 1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物 a構(gòu)成了化合物 b,如圖所示,下列敘述正確的有幾項(xiàng):①若 m 為腺嘌呤,則 b 可為腺嘌呤脫氧核苷酸;②若 a 為核糖,則 b 為 DNA 的基本組成單位;③若 m 為尿嘧啶,則 DNA 中不含 b 這種化合物;④在人體和甲型 H1N1 流感病毒內(nèi) b 都有 8 種;⑤組成化合物 b 的元素有 C、H、O、N 四種;⑥若 a 為核糖,則由 b 組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中;⑦放線菌體內(nèi)含的化合物 m 共 8 種
A.1項(xiàng)
B.2項(xiàng)
C.3項(xiàng)
D.4項(xiàng)
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析,圖示a為五碳糖,可能是脫氧核糖或核糖;m是含氮堿基,DNA的含氮堿基包括A、T、G、C四種,RNA的含氮堿基包括A、U、G、C四種;b表示核苷酸,可能是脫氧核苷酸或核糖核苷酸。
①若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸,①正確;
②若a為核糖,則b為核糖核苷酸,是 RNA 的基本組成單位,②錯(cuò)誤;
③若m為尿嘧啶,是RNA特有的堿基,則 b為尿嘧啶核糖核苷酸,DNA 中不含尿嘧啶核糖核苷酸,③正確;
④b是核苷酸,人體內(nèi)的核苷酸有8種,而甲型 H1N1 流感病毒內(nèi)的核苷酸只有4 種,④錯(cuò)誤;
⑤組成化合物b(核苷酸)的元素有C、H、O、N、P五種,⑤錯(cuò)誤;
⑥若a為核糖,則b為核糖核苷酸,其組成的核酸是RNA,主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,⑥錯(cuò)誤;
⑦放線菌體內(nèi)的化合物m(含氮堿基)有A、T、G、C、U共 5 種,⑦錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒、果醋的制作的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.酵母菌細(xì)胞中既有有氧呼吸酶也有無(wú)氧呼吸酶
B.果酒發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管連接來(lái)防止雜菌污染
C.醋酸菌能在有氧條件下將果酒變成果醋,也可以在無(wú)氧條件下將葡萄糖變成果醋
D.果酒發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在18~25℃,果醋發(fā)酵時(shí)溫度應(yīng)控制在30~35℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行人類(lèi)遺傳病方面的調(diào)查研究。如圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:
(1)通過(guò)______個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因,則Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是______。
(2)Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行______,以防止生出有遺傳病的后代。若要調(diào)查該病在人群中的發(fā)病率,需要保證______。
(3)若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有此致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者(假設(shè)控制人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因分別用B和b表示)。
①紅綠色盲基因的遺傳遵循______定律。
②Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如下圖所示,a、b、c表示現(xiàn)代工程技術(shù),①②③表示其結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若a是核移植技術(shù),①反應(yīng)了動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技術(shù),③中個(gè)體的基因型和表現(xiàn)型一定相同
C.①②③中作為受體的動(dòng)物品種是珍稀的或存量少的雌性動(dòng)物
D.若b是體外授精技術(shù),則②為良種家畜快速大量繁殖提供了可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為由A、B、C三條鏈共含81個(gè)氨基酸構(gòu)成的人胰島素原,需切除其C鏈(3160) 才能成為有活性的胰島素,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.胰島素是能夠調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的生物大分子
B.胰島素中至少含有2個(gè)游離的氨基
C.參與構(gòu)成該胰島素原的氨基酸共有51個(gè)
D.有活性的胰島素分子中含有2條肽鏈、48個(gè)肽鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。該系統(tǒng)獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.魚(yú)粉喂豬、豬糞喂魚(yú)實(shí)現(xiàn)了能量循環(huán)利用
B.水稻可以從蠶糞和豬糞中吸收更多有機(jī)物
C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.該生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)相比自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是濟(jì)寧太白湖因地制宜建設(shè)的生態(tài)農(nóng)業(yè)園示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)池塘養(yǎng)魚(yú)時(shí),通常采用多魚(yú)種混合放養(yǎng)模式,主要體現(xiàn)群落的________結(jié)構(gòu)在實(shí)踐中的應(yīng)用,這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(2)流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園增加了“蠅蛆養(yǎng)殖、食用菌種植”等項(xiàng)目,其意義是__________________________________________。
(3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)園建設(shè)中由“沼氣發(fā)酵池→采摘園”過(guò)程中發(fā)生著_______(選填“僅物質(zhì)”“僅能量”或“物質(zhì)和能量”)的傳遞。
(4)請(qǐng)根據(jù)圖示繪制出碳元素流經(jīng)雞鴨的過(guò)程圖:_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),b表示其結(jié)果,下面說(shuō)法不正確的是( )
A.如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性
B.如果a是體外受精技術(shù),則b動(dòng)物稱為試管動(dòng)物
C.如果a是胚胎分割技術(shù),b中個(gè)體的基因型和性別一定相同
D.上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程示意圖,其中物質(zhì)X代表的是( )
A.H2OB.C5C.ADPD.C6H12O6
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