【題目】下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇

①水分子　②石頭　 ③遷徙中的一群大雁　④變形蟲　 ⑤病毒　

⑥生物圈　⑦恐龍化石　⑧蛋白質(zhì)　⑨跳動的心臟　⑩運輸營養(yǎng)的篩管

A．①③⑥⑧⑨ B．②④⑥⑦⑩

C．⑤⑥⑦⑧⑩ D．③④⑥⑨⑩

【答案】D

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】存在于RNA而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質(zhì)而不存在于植物細胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是（ ）

A. 脫氧核糖．葡萄糖．淀粉B. 脫氧核糖．核糖．纖維素

C. 核糖．脫氧核糖．麥芽糖D. 核糖．葡萄糖．糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某早期胚胎細胞生長發(fā)育示意圖，圖中甲～戊為各個時期的細胞，a 、b 表示 細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是……………（ ）

A. 丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化 B. 乙和丙的染色體組成不同

C. a 過程是有絲分裂，b 是細胞分化 D. 甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)完全不相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占22%，則胸腺嘧啶的分子數(shù)占（ ）

A. 11%B. 22%C. 28%D. 44%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，有關(guān)描述正確的是

A. a圖表示植物細胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細胞分裂的某個階段

C. c圖表示細胞分裂過程，甲→甲是一個細胞周期

D. d圖細胞中含有8條染色單體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV能以胞吞的方式進入細胞，主要侵染T淋巴細胞。T淋巴細胞表面由于沒有HIV的蛋白質(zhì)，而逃避免疫系統(tǒng)的識別和攻擊。如圖所示為HIV侵染人體后發(fā)生的部分免疫過程圖解。請回答下列問題：

（1）細胞②中與合成、加工和分泌物質(zhì)1有關(guān)的具膜細胞器有___________；細胞⑥產(chǎn)生的抗體與HIV結(jié)合后，可以___________。多數(shù)情況下，抗原抗體可以發(fā)生進一步的變化，形成沉淀被吞噬細胞吞噬消化；根據(jù)題意可知，人體免疫系統(tǒng)不能識別并裂解被HIV病毒入侵的T淋巴細胞的原因是___________。

（2）圖中能特異性識別抗原的細胞包括___________（填序號）。機體對HIV病毒的抵抗，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的___________功能。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是解決基因歧視的正確方法：（ ）

A. 通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法解決

B. 把保護個人遺傳信息隱私權(quán)寫入法規(guī)中

C. 建立完善的法規(guī)，通過立法解決

D. 禁止進行任何形式的基因檢測活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖。下列敘述正確的是 ( )

A. CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學能

B. CO2可直接被［H］還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C. 被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D. 光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了低溫對黑藻凈光合速率（放氧速率）和細胞呼吸速率（耗氧速率）的影響，其他條件相同且適宜，實驗結(jié)果如下圖所示，請回答下列問題：

（1）黑藻進光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是_________________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生，在葉綠體發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_______________。

（2）該實驗中測定耗氧速率需要在_________條件下進行，當溫度為6℃時，黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值（填“大于”“小于”或“等于”）1。

（3）在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30μmol/（mgh），耗氧速率為15μmol/（mgh）。在相同的條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_________h才能確保植物的正常生長。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案