【題目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是

A. —C7H7O B. —C7H7 C. —C7H7N D. —C7H5NO

【答案】B

【解析】在氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式中，中心碳原子以及連在中心碳原子上的—NH2、—COOH和—H中，共含有C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)因此為2、4、2、1；苯丙氨酸分子式中的C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)分別減去2、4、2、1所得的差值均為組成苯丙氨酸分子的R基的相應(yīng)的原子數(shù)，即為-C7H7，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）甲圖中實(shí)線表示________________的數(shù)量變化，虛線表示________________的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是________________（用字母代號(hào)表示）。

（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的________________段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于________________。

（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是________________，它在B圖所示時(shí)期的變化________________。

（4）甲圖中AB段曲線上升是由于________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中________________（字母時(shí)期）；甲圖中bc段曲線上升是由于________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的常用方法（ ）

A. 基因槍法 B. 顯微注射法 C. 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D. 花粉管通道法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃壁細(xì)胞內(nèi)的囊泡膜上鑲嵌有H+載體，在某種信號(hào)物質(zhì)與胃壁細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，囊泡膜上H+載體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上，且由無(wú)活性狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚誀顟B(tài)，向胃內(nèi)分泌H+，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. H+載體由囊泡膜向細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)移過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

B. H+載體向胃內(nèi)分泌H+的過程是一個(gè)不消耗ATP的易化擴(kuò)散過程

C. 圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出和信息交流的功能

D. 圖示H+的產(chǎn)生和分泌過程會(huì)導(dǎo)致胃壁細(xì)胞內(nèi)的pH有所升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螳螂捕蟬，黃雀在后．若黃雀的全部食物來(lái)自蟬和螳螂兩種動(dòng)物，且取食螳螂的比例占 ，則在該食物網(wǎng)中，當(dāng)綠色植物能量增加G千焦時(shí)，黃雀獲得的能量最多增加（ ）
A. 千焦
B. 千焦
C. 千焦
D. 千焦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C1864H3012O576N465S21 化合物最可能是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）

A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用

B. 高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長(zhǎng)

C. 細(xì)菌由于滲透作用脫水而死亡

D. 鈉離子有殺菌作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞的示意圖。下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)P可能是氧氣

B. 物質(zhì)Q一定是水分子

C. 物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體

D. 物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如下圖所示，依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，下列正確的是

A. 甲>乙>丙>丁

B. 丁>甲>乙>丙

C. 丙>丁>甲>乙

D. 丙>乙>丁>甲

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