【題目】產(chǎn)生胰島素的結(jié)構(gòu)是

A.胰島A細(xì)胞B.胰島B細(xì)胞C.腎上腺A細(xì)胞D.下丘腦B細(xì)胞

【答案】B

【解析】

胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的激素,能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。

胰島素有胰島B細(xì)胞分泌產(chǎn)生,B正確,AC、D錯(cuò)誤,故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動物一個(gè)精原細(xì)胞分裂時(shí)染色體配對時(shí)的一種情況,A~D為染色體上的基因。下列分析正確的是

A. 該變異屬于基因重組,發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期

B. 兩條非姐妹染色單體相互交換的基因不能進(jìn)行表達(dá)

C. 這種變異會產(chǎn)生新的基因和基因型

D. 每條染色體在該次分裂的后期著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列被稱之為生長素的是 ( )

A.吲哚乙酸B.萘乙酸C.24-DD.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,相關(guān)敘述不正確的是

A. 若分泌物為胰高血糖素,則可促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解補(bǔ)充血糖

B. 若分泌物為促胰液素,則分泌細(xì)胞位于小腸黏膜

C. 若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌活動

D. 若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知倉鼠毛色的白與黑是一對相對性狀,現(xiàn)用白色公鼠a分別與黑色母鼠bc交配,在多次產(chǎn)仔中,母鼠b產(chǎn)仔為96白,母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親本ab、c中為純合子的是(

A.bcB.acC.abD.只有a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中ab、cd分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是

A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.b圖將產(chǎn)生核DNA數(shù)相同的兩個(gè)子細(xì)胞

C.c圖細(xì)胞染色單體數(shù)與核DNA數(shù)之比為12

D.d圖細(xì)胞中著絲點(diǎn)整齊的排列在細(xì)胞板上,且染色體形態(tài)數(shù)目穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植株在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),該植株內(nèi)有機(jī)物總量將增多

B.光照強(qiáng)度為b時(shí),該植株的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

C.光照強(qiáng)度為c時(shí),該植株不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.光照強(qiáng)度為d時(shí),該植株葉肉細(xì)胞中的線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生[H],也都能消耗[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)乙肝病毒為雙鏈DNA病毒,其侵染人體肝細(xì)胞后的增殖過程如下圖所示。回答下列問題:

(1)過程①需要的原料是___________,催化過程①和過程③主要的酶分別是___________。

(2)與過程②相比,過程③中特有的堿基配對方式是___________。若RNA片段中有300個(gè)堿基,其中AC共有120個(gè),則由過程③形成的DNA片段中GT的數(shù)目之和為___________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),過程②中1個(gè)RNA分子可翻譯出多種蛋白質(zhì),其原因是___________或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈。

(4)乙肝病毒感染肝細(xì)胞后,一般很難根除,原因是______________________。治療乙肝時(shí),通過藥物抑制過程③比抑制過程②的副作用小,這是因?yàn)?/span>______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命科學(xué)研究中常用“建模”方法表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中甲~丙分別表示細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則與下圖中甲~丙對應(yīng)完全吻合的是哪一組( )

A. DNA、RNA、纖維素 B. 多肽、RNA、淀粉

C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

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