【題目】在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是( )
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脫氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脫氧核糖核酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是( )
A. 樣品離心分離后,若分子戊在沉淀中,則丙也一定在沉淀中
B. 若用凝膠色譜法分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動(dòng)速度最快
C. 樣品透析12h后,若分子丙保留在袋內(nèi),則乙也一定保留在袋內(nèi)
D. 若用SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子丁形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌,并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下。將各種物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,再經(jīng)高溫滅菌,制成固體培養(yǎng)基備用。
(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌?_______(填“能”或“不能”),原因是___________________________。
(2)培養(yǎng)基用_________方法滅菌,培養(yǎng)皿用____________方法滅菌,待培養(yǎng)基冷卻到________℃(填“20”、“30”、“40”或“50”)左右時(shí),在________附近倒平板,等平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置,可以防止__________,以免造成污染。
(3)要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用__________法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計(jì)平板上的___________就能大約推測(cè)出樣品中活菌數(shù)。
(4)培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_______________。
(5)實(shí)驗(yàn)中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_________處理后才能丟棄,以防止微生物的擴(kuò)散。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達(dá)的調(diào)控。如圖是缺乏氨基酸時(shí),tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)完成過程①需要的原料是______,催化該過程的酶是_____,與過程①相比,過程②特有的堿基配對(duì)方式是_____。
(2)過程②中核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向是________(在從左向右、從右向左中選擇),一條mRNA上同時(shí)結(jié)合了多個(gè)核糖體,其生物學(xué)意義是______________________________________。
(3)當(dāng)細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí),空載tRNA通過控制圖中_________(填序號(hào))過程影響基因的表達(dá),這種調(diào)控機(jī)制的意義是______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用的問題
甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖甲所示。圖乙表示甲種植物初夏某天在遮光 50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度) 的日變化趨勢(shì)。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用過程中,水光解的作用是____________________。(多選)
A.提供 e B.提供 H+
C.使葉綠素分子活化 D.為合成 ATP 提供能量
(2)在光照強(qiáng)度為 a 時(shí),甲植物的凈光合速率為 0,表示此時(shí)甲植物的光合作用合成有機(jī)物的速率__________(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有機(jī)物的速率;當(dāng)光照強(qiáng)度由 a 點(diǎn)到 b 這一階段,限制凈光合速率的主導(dǎo)因素主要影響光合作用的__________階段。當(dāng)光照強(qiáng)度大于 b 時(shí),甲、乙兩種植物中,對(duì)光能的利用率較高的植物是______________________。
(3)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是______________,判斷的依據(jù)是_______________________________________。
(4)圖乙中,12:00~14:00 時(shí),在氣孔導(dǎo)度、溫度相對(duì)穩(wěn)定條件下,凈光合速率逐漸升高的 主要原因是__________________________________。
(5)據(jù)圖乙分析,8:00~12:00 和 14:00~18:00 凈光合速率都逐漸降低。
①8:00~12:00 時(shí)間段凈光合速率降低的主要原因是_____________。(多選)
A. 因氣孔導(dǎo)度相對(duì)較小,CO2 供應(yīng)不足,光合作用減弱
B. 因溫度升高,呼吸作用增強(qiáng)
C.因光強(qiáng)強(qiáng)度減小,光合作用減弱
D.因溫度、光強(qiáng)強(qiáng)度升高,光合作用減弱
②請(qǐng)簡(jiǎn)述 14:00~18:00 時(shí)間段凈光合速率降低的主要原因是____________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是( )
A.酶一一催化
B.抗體一一免疫
C.載體一﹣運(yùn)輸
D.肌肉中的蛋白質(zhì)一﹣調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若要制備某種細(xì)菌的基因組文庫(kù),需首先將其基因組DNA片段分別導(dǎo)人到大腸桿菌細(xì)胞中,某科研小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程見下圖, 回答下列問題:
(1)為制備基因組文庫(kù),步驟①中的成分X應(yīng)為該細(xì)菌所有的______(填“mRNA”、“DNA” 或“cDNA”)。步驟②中的質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因,選用該基因的作用是________。
(2)限制酶Sau3A I識(shí)別序列和切割位點(diǎn)為BamH I的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)為步驟③中經(jīng)兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來,原因是________。
(3)步驟⑤中應(yīng)選用對(duì)氨芐青霉素 ________________(填“敏感”或“不敏感”)的大腸桿菌作為受體菌,轉(zhuǎn)化前通常先用 ____________________處理受體菌,使其處于感受態(tài)。
(4)科研小組采用下表方案進(jìn)行轉(zhuǎn)化,并檢測(cè)轉(zhuǎn)化是否成功。
一段時(shí)間后從上述三組取樣,分別涂布到含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),觀察是否有菌落的生長(zhǎng)。若 _________________________________________,說明轉(zhuǎn)化成功且結(jié)果可信。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成,分子式為CxHyOwNzS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS),丙氨酸(C3H7O2N),天冬氨酸(C4H7O4N),賴氨酸(C6H14O2N2),苯丙氨酸(C9H11O2N),水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是
A.(y-12)個(gè)B.(z-12)/2個(gè)C.(w﹣13)個(gè)D.(w-13)/2個(gè)
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