【題目】綠蘿能有效吸收空氣中的甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體,是世界上最成功的室內(nèi)栽培植物之一。研究發(fā)現(xiàn)綠蘿的“光呼吸”可以消耗O2、ATP[H],將部分C5分解并釋放CO2(如下圖)。圖中催化、過程的是同一種酶,CO2O2會競爭此酶的同一活性位點。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.綠蘿葉綠體中ATP[H]產(chǎn)生的場所是類囊體薄膜

B.光合作用與光呼吸都利用了C5為原料,產(chǎn)物不同

C.光合作用中C5可以通過CO2的固定再生,而光呼吸中C5不能再生

D.適當(dāng)降低環(huán)境中O2濃度或升高CO2的濃度,均可有效抑制光呼吸

【答案】C

【解析】

據(jù)圖分析,不遮光時植物會在中午出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象,適當(dāng)遮光可以提高凈光合速率;影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等;光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下,當(dāng)氣孔大量關(guān)閉時,CO2供應(yīng)減少,暗反應(yīng)階段減弱;光反應(yīng)階段的產(chǎn)物有[H]和ATP可以被暗反應(yīng)階段利用,因此光呼吸可以消耗[H]和ATP,而光呼吸可以產(chǎn)生CO2用作暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸具有重要意義;光呼吸是所有行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個生化過程,它是光合作用一個損耗能量的副反應(yīng);植物的綠色組織以光合作用的中間產(chǎn)物為底物而發(fā)生的吸收氧、釋放二氧化碳的過程只在光照下發(fā)生。

A、綠蘿葉綠體中會發(fā)生光合作用,ATP和[H]是光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的,場所是類囊體薄膜,A正確;B、據(jù)圖分析,光呼吸和光合作用都能利用的物質(zhì)是C5,光合作用的暗反應(yīng)階段二氧化碳與該物質(zhì)結(jié)合而固定成C3,光呼吸中氧氣與該物質(zhì)結(jié)合生成二氧化碳,B正確;C、光合作用中C5可以通過C3的還原再生,通過CO2的固定消耗,C錯誤;D、光呼吸需要消耗O2,生成CO2,所以適當(dāng)降低環(huán)境中O2濃度或升高CO2的濃度,均可有效抑制光呼吸,D正確。故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】艾滋病是由 HIV 所引起的免疫缺陷病。下圖表 HIV 感染人體后,體液中 HIV 濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T 細(xì)胞數(shù)量的變化過程。

1HIV 侵入人體后,其表面的衣殼可以作為引起免疫反應(yīng)的_____HIV 最初侵入人體的時期(A 階段)HIV 濃度下降的原因是__________________________________。

2)感染后的 B 階段,對人體產(chǎn)生的影響是_________被破壞,數(shù)量減少,_______________________免疫能力均下降,各種感染機會___________________。

3HIV 最初入侵人體,主要靠_____________免疫清除,而漿細(xì)胞產(chǎn)生__________ 不能進入宿主細(xì)胞,無法清除病毒。

4)艾滋病的傳染性極強,下列屬于可以傳染艾滋病的行為有________

與艾滋病病人共同進餐;靜脈吸毒者共用一個針管;在運動中撞到艾滋病患者;與艾滋病患者擁抱;與艾滋病患者共用文身、文眉器械;觸摸艾滋病患者摸過的門把 手;輸入含有 HIV 的血液;叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人;與艾滋病患者共 用沖水馬桶;與艾滋病病人共用剃須刀.

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【題目】如圖表示未加酶、加入無機催化劑、加入酶的生物化學(xué)反應(yīng)速率曲線,圖中曲線、、依次代表的是(  )

A.未加入酶、加入無機催化劑、加入酶

B.加入酶、加入無機催化劑、未加入酶

C.加入無機催化劑、加入酶、未加入酶

D.加入酶、未加入酶、加入無機催化劑

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【題目】為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):

組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng).甲種數(shù)量變化如題31圖2曲線A所示.

組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng).乙種數(shù)量變化如曲線F所示.

組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),青工成下層分離分布.一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。

(1)組1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由_______________決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體體積為20mL,則第40天時乙種的種群密度為________.

(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實驗類似的種間關(guān)系.

①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線_______代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的_____結(jié)構(gòu).

②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線_________代表類似.

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【題目】阿爾茨海默病是一種持續(xù)性神經(jīng)功能障礙,患者腦部大多有β-淀粉樣蛋白沉積形成的斑塊且患者神經(jīng)元會發(fā)生“過勞死”。研究者通過實驗探究淀粉樣前體蛋白(APP)酶切片段——sAPPα的生理功能,尋找有效的治療途徑。

1)由于APP蛋白集中表達于神經(jīng)元突觸部位,研究者推測,分泌的sAPPα可能與突觸部位細(xì)胞表面的_________結(jié)合,進而影響神經(jīng)調(diào)節(jié)。

2)研究顯示,sAPPα通過圖1所示途徑影響神經(jīng)元之間信號的_________(填“傳導(dǎo)”或 “傳遞”),神經(jīng)元之間的信號是指______________。sAPPα的作用機理是___________

3)為進一步研究sAPPα對神經(jīng)元電信號的影響,在體外培養(yǎng)自身不表達APP蛋白的神經(jīng)元,并在實驗組細(xì)胞的培養(yǎng)基中加入sAPPα,對比神經(jīng)元電信號的變化(如圖2)。該研究結(jié)果表明sAPPα________(填“升高”或“降低”)神經(jīng)元電信號的頻率,有望改善患者神經(jīng)元發(fā)生“過勞死”。

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【題目】如圖所示為氧氣從紅細(xì)胞中出來,經(jīng)過血漿,穿過毛細(xì)血管壁細(xì)胞,再經(jīng)過組織液,穿過細(xì)胞膜進入組織細(xì)胞中后進入線粒體被有氧呼吸利用的過程,下列說法不正確的是(。

A.氧氣通過各生物膜的方式均為自由擴散

B.根據(jù)氧氣運動方向,氧氣濃度最高處應(yīng)為的內(nèi)部

C.整個過程要穿過12層磷脂分子層

D.氧氣從的整個過程是不消耗生物體能量的

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【題目】根據(jù)突觸前細(xì)胞傳來的信號,突觸可分為興奮性突觸和抑制性突觸。使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的為興奮性突觸,對下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制效應(yīng)(抑制效應(yīng)是指下一個神經(jīng)元的膜電位仍為內(nèi)負(fù)外正)的為抑制性突觸。如圖為某種動物體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)的局部圖(帶圈數(shù)字代表不同的突觸小體)。下列說法正確的是(  )

A. ①的突觸小泡中是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)

B. 當(dāng)興奮傳至突觸3時,其突觸后膜的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

C. 圖中的突觸類型有軸突-樹突型、軸突-肌肉型

D. 突觸2和突觸3的作用相同,均是抑制肌肉興奮

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【題目】在三個培養(yǎng)皿中各加入等量但不同種的大腸桿菌培養(yǎng)基,在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)36小時后計算細(xì)菌的克隆數(shù)(下表)。下列培養(yǎng)皿的結(jié)果中,能說明大腸桿菌生長需要碳源的是(

A. 培養(yǎng)皿IIIIB. 培養(yǎng)皿III

C. 培養(yǎng)皿IIIIID. 培養(yǎng)皿III

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【題目】下圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.該細(xì)胞中含有4對同源染色體

B.該細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

C.若圖中染色體②表示X染色體,則③表示Y染色體

D.若染色體①上有基因B,則染色體④上可能是基因Bb

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