【題目】小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成:I、II表示染色體,A為矮桿基因,B為抗矮黃病基因,E為抗條斑病基因,均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后,經(jīng)多代選育而來(圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段)

1)乙、丙品系在培育過程中發(fā)生了染色體的_______________變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生,可為____________提供原材料。

2)甲和乙雜交所得到的F自交, F自交所得F中有_________________種基因型,其中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型有____________種。

3)甲和丙雜交所得到的F自交,減數(shù)分裂中甲與丙因差異較大不能正常配對,而其它染色體正常配對,可觀察到_______________個四分體;該減數(shù)分裂正常完成,可生產(chǎn)__________種基因型的配子,配子中最多含有_________條染色體。

【答案】結(jié)構(gòu) 生物進(jìn)化 9 2 20 4 22

【解析】

根據(jù)題意,甲乙丙是三個純種品系,乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交產(chǎn)生,圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段說明發(fā)生了染色體易位,據(jù)此分析。

(1)由圖可知乙、丙品系中染色體有黑色片段即在小麥的染色體上插入了近緣種偃麥草的染色體片段,說明發(fā)生了染色體易位,該變異是染色體結(jié)構(gòu)的變異,染色體變異能為生物進(jìn)化提供原材料

(2)甲是純合的小麥基因型為AA__,乙為aaBB,兩者雜交所得到的F1AaB_,F(xiàn)1自交得F29種基因型,其中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型有aaBBaaB_兩種。

(3)甲和丙雜交所得到的F1自交,減數(shù)分裂中甲Ⅰ與丙Ⅰ因差異較大不能正常配對,小麥含有42條染色體,除了甲Ⅰ與丙Ⅰ外,其他40條能兩兩配對,因此可觀察到20個四分體。由于I甲與I丙不能配對,因此在減數(shù)第一次分裂時,I甲與I丙可能分開,也可能不分開,最后的配子中:可能含I甲、可能含I丙、可能都含、可能都不含,因此能產(chǎn)生四種基因型的配子。小麥一共有42條,40條正常分開,每個細(xì)胞20條,I這對染色體不能配對,是隨機(jī)分開的,如果都分到其中一個細(xì)胞中,這個細(xì)胞就是22條,另一個細(xì)胞就是20條;如果平分,則兩個細(xì)胞都是21條,因此最多有22

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淡水魚養(yǎng)殖是將魚投放到水體中并加以一定的飼養(yǎng)管理,或?qū)λw中的魚類資源進(jìn)行繁殖和保護(hù),從而獲得高產(chǎn)的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術(shù)人員對某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后,得到了下面甲圖所示的食物網(wǎng),乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線,請分析回答下列問題:

(1)甲圖的生物中,含能量最少的是________,因為能量流動的特點(diǎn)是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈________條,鯽魚處于第________營養(yǎng)級。

(2)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則黑魚的產(chǎn)量將________,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將________。

(3)甲圖的食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能夠根據(jù)鯽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。

(4)乙圖中兩條虛線之間的部分表示______________________。對a、b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya>yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a________b(“>”“<””);對同一生態(tài)系統(tǒng)來說,xy的關(guān)系為________(正相關(guān)負(fù)相關(guān)”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A是苯的對位二取代物,相對分子質(zhì)量為180,有酸性,A水解生成BC兩種酸性化合物,B相對分子質(zhì)量為60C能溶于NaHCO3溶液,并使FeCl3溶液顯色。

請寫出A、C 的結(jié)構(gòu)簡式:A____________ C____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體上DNA含量的變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。下列說法錯誤的是( 。

A. CDFG對應(yīng)的時間段,細(xì)胞中均含有兩個染色體組

B. D點(diǎn)所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體

C. EF過程中,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. CD段有可能發(fā)生同源染色體上非等位基因之間的重組

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【題目】有關(guān)系式:有機(jī)物,若該有機(jī)物X與析出的銀的物質(zhì)的量之比為1∶4,則該有機(jī)物X可能是

A.CH3ClB.CH3CH2BrC.CH3CHBrCH3D.CH3CH2CH2Cl

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【題目】CH、O三種元素組成的T、X在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

X不穩(wěn)定,易分解。為使轉(zhuǎn)化能夠成功進(jìn)行,方框內(nèi)不可能加入的試劑是

A.Cu(OH)2懸濁液B.NaOH溶液C.KMnO4溶液D.Ag(NH3)2OH溶液

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【題目】下圖表示利用番茄植株(HhRr)培育新品種的途徑。下列說法中,正確的是

A.通過途徑1所獲得的F1的每粒種子,子葉的基因型與種皮的都相同

B.途徑2能縮短育種年限,秋水仙素作用的時期是細(xì)胞有絲分裂后期

C.途徑2和途徑3都要經(jīng)過組織培養(yǎng),品種B和品種C基因型相同的概率為0

D.途徑4依據(jù)的育種原理是基因突變,該途徑最突出的優(yōu)點(diǎn)是能產(chǎn)生新的基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅灰身對黑身為顯性,由常染色體上的基因A/a控制;紅眼對白眼為顯性,由X染色體上的基因R/r控制,下圖是兩種果蠅染色體組成示意圖;下表為果蠅性染色體組成與性別的關(guān)系。答下列問題:

XXY(雌性,可育) X0(雄性,不育)

性染色體組成

XO

XY

XYY

XX

XXY

XXX

YY

性別

雄性

雌性

不能存活

1)圖中果蠅出現(xiàn)了_____變異,若發(fā)現(xiàn)性染色體組成為XYY的果蠅也為可育雄性,從表中信息可判斷,存活果蠅的性別由_______染色體的數(shù)量決定。

2)用黑身白眼雌果蠅與純合灰身紅眼雄果蠅雜交,得到F1F1自由交配,得到F2,F2中灰身紅眼果蠅與黑身白眼果蠅的比例為___;從F2中隨機(jī)取一只灰身紅眼雌果蠅與一只黑身白眼雄果蠅雜交,子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的所占比例為_______

3)已知控制眼色的基因位于X染色體某一區(qū)段(Y染色體上不含該基因),若雌性果蠅僅一條X染色體該區(qū)段缺失仍可育,雄性果蠅X染色體該區(qū)段缺失則因缺少相應(yīng)基因而死亡,各種類型的果蠅產(chǎn)生的配子存活率相同。用正常紅眼雄果蠅(XRY)與正常白眼雌果蠅(XtXt)雜交得到F1,發(fā)現(xiàn)其中有一只白眼雌果蠅H,將其與正常紅眼雄果蠅雜交產(chǎn)生了F2。結(jié)合上述材料,根據(jù)F2性狀表現(xiàn)判斷三種產(chǎn)生H的原因:

①若子代_______,則是由于基因突變所致;

②若子代______,則是由X染色體區(qū)段缺失所致;

③若子代______,則是由性染色體數(shù)目變異所致。

4)如果上小題結(jié)論③成立,則H的基因型是_____,該果蠅與紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼雌蠅所占比例為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖泊中的濱螺以多種藻類為食,下圖為藻類種數(shù)與濱螺密度的關(guān)系。下列分析不正確的是(  )

A. 各種藻類之間的關(guān)系為競爭

B. 濱螺密度過大時,藻類種數(shù)明顯減少

C. 若沒有濱螺,藻類多樣性會增加

D. 中等密度的濱螺可提高該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度

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