【題目】下列能夠體現(xiàn)微量元素在維持生物體正常生命活動中不可缺少的是( )
A.油菜缺硼時只開花不結(jié)果,表現(xiàn)出“花而不實(shí)”
B.哺乳動物缺鈣,肌肉會抽搐
C.缺N會影響酶的合成
D.Mg是葉綠素的組成成分,缺鎂時葉片變黃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為洋蔥表層細(xì)胞在不同溶液中,細(xì)胞吸水力(細(xì)胞液濃度越大,該能力越強(qiáng))和原生質(zhì)體(植物細(xì)胞細(xì)胞壁以內(nèi)部分)相對體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關(guān)系圖解,據(jù)圖完成問題(注:試題中涉及要用的試劑應(yīng)從所給的試劑中選擇).
材料和用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、吸水紙、滴管等.
供選擇試劑:清水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0.5g/mL蔗糖溶液.
(1)若B→A過程發(fā)生后可自動發(fā)生A→B過程,選用的試劑是 . 具體操作步驟如下:
第一步:將一小塊紫色洋蔥表皮平展在載玻片中央的清水中,在顯微鏡下觀察,可看到(請描述原生質(zhì)層的位置).
第二步:在蓋玻片一側(cè)用滴管滴該試劑溶液,從蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸滴加的溶液.
第三步:然后在顯微鏡下觀察細(xì)胞的變化.
此實(shí)驗(yàn)是否需要再增設(shè)對照組? .
(2)若選擇一種試劑在完成B→A過程后,無論換用哪種試劑,A→B過程都不會發(fā)生,則選擇的試劑是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是( 。
A.楊樹在路旁每隔5米種植
B.每毫升河水中有9個大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機(jī)分布
D.瓢蟲在樹干上集群分布
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由n個肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有 ,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約為( )
A. ab﹣6b+18n
B. ab﹣6b
C.( b﹣a)×18
D. ab﹣( b﹣n)×18
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】燕麥的穎色受兩對基因控制。已知黑穎(A)和黃穎(B)為顯性,且只要有A存在,該植株就表現(xiàn)為黑穎,雙隱性則表現(xiàn)為白穎。現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。請回答下面的問題:
(1)親本的基因型是___________。F2的性狀分離比說明基因A(a)與B(b)的遺傳遵循基因的_______定律。F2中白穎的基因型為_____________。
(2)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為____________時,后代中白穎的比例最大,占總數(shù)的________。
(3)請用遺傳圖解的形式表示出題干所述的雜交過程。(包括親本、F1及F2各代的基因型和表現(xiàn)型)
______________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)m4的基本元素組成是;人體內(nèi)物質(zhì)M4水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是 .
(2)物質(zhì)m3的不同取決于的不同;現(xiàn)有m3若干個,在合成含有3條鏈的M3過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則m3的數(shù)目為個.
(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)M1是指 .
(4)相同質(zhì)量的M1和M2徹底氧化分解,釋放能量較多的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,正確的是( )
A. 人體的血漿滲透壓只由無機(jī)鹽維持
B. 碘是甲狀腺激素合成的必需原料
C. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物的形式存在
D. 細(xì)胞合成脂肪、DNA等物質(zhì)時都需要磷酸鹽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度前關(guān)系如下圖。據(jù)此,對該植物生理特性理解錯誤的是( )
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大
D. 適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃
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