【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指

A生產(chǎn)者、消費者、分解者 B無機環(huán)境和生物群落

C生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu) D食物鏈和食物網(wǎng)

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng),故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因片段及其所編碼的RNA片段堿基之和中,10%為尿嘧啶,則

A. 基因模板鏈片段中A的含量為10%

B. 基因片段中胞嘧啶的含量為40%

C. RNA片段中嘌呤的含量為50%

D. RNA片段中尿嘧啶含量為30%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在( )

A. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦

B. 下丘腦、下丘腦、下丘腦

C. 下丘腦、大腦皮層、下丘腦

D. 下丘腦、下丘腦、大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜某種功能示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(

A.胰島素等激素通常通過圖A所示方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
B.精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合是通過圖B方式識別后完成的
C.圖C中④所示為植物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的胞間連絲
D.三個圖例所示細(xì)胞膜的信息傳遞中都有信號分子與膜上受體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,插 條生根數(shù)目如右圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯誤誤的是

A. ab濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春花插條生根

B. bd濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根

C. 研究人員在該實驗過程中設(shè)置了空白對照和相互對照

D. 與乙相比,甲代表的曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA的相關(guān)計算中,正確的是(
A.具有1000個堿基對的DNA,腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個
B.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復(fù)制n次后共需要2n . m個胸腺嘧啶
C.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復(fù)制需要2n1 . m個胸腺嘧啶
D.無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,(A+G)所占的比例均是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)敘述錯誤的是 (

A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B.結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D.此細(xì)胞一定是高等動物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些生物大分子的元素組成和功能關(guān)系,其中I、Ⅱ代表元素,X、Y、Z、P是生物大分子,圖中單體為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中Ⅰ代表的元素是
(2)圖中單體a為 , x的物質(zhì)包括
(3)單體d一般最多有種,從d的角度分析,P的多樣性的原因有:
(4)圖2為d的4種分子(d1、d2、d3、d4),由這4種分子合成一分子四肽,最多可合成種四肽,這些四肽分子中最多具有的羧基有個,而一個四肽分子至少含有氧原子有個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類活動,有利于群落向正面演替的是(  )

A. 圍湖造田 B. 過度放牧

C. 封山育林 D. 退草還耕

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同步練習(xí)冊答案