【題目】豌豆中,高莖(T)對矮莖(t)是顯性,圓粒(G)對皺粒(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類依次是
A. 5,3 B. 9,4 C. 8,6 D. 6,4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】己知DNA分子的一條母鏈上的部分堿基排列順序為一A-C-G-T-,那么以另一條母鏈為模板,經(jīng)復(fù)制后得到的對應(yīng)子鏈的堿基排列順序是( )
A. -T-G-C- A- B. -A-C-G-T- C. -U-G-C-A- D. -A-C-G-U-
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【題目】下列物質(zhì)中全部屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是
A. 纖維蛋白原、尿素 B. 胰液、抗體
C. 神經(jīng)遞質(zhì)、糖原 D. 載體、溶菌酶
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【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物,某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落
B. 如果要測定②中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法
C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源
D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理
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【題目】可利用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞為實驗材料進(jìn)行的實驗是
A. 分離各種細(xì)胞器 B. 分離并純化血紅蛋白
C. DNA的粗提取 D. 進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)
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【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是(填標(biāo)號).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是(填標(biāo)號),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 .
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 , 圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是(填標(biāo)號).
(4)提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的細(xì)胞,原因是 .
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【題目】豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)型如圖所示。讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為
A. 2∶1∶2∶1 B. 9∶3∶3∶1
C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1
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【題目】固定化酶是從20世紀(jì)60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率),請分析回答下列問題:
(1)測定酶活力時可以用單位時間內(nèi)、單位體積中反應(yīng)物的 或產(chǎn)物的 來表示。
(2)從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是________________。
(3)乙圖曲線表明濃度為________的海藻酸鈉包埋效果最好,當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低原因是______________。
(4)固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用______________次,酶活力明顯下降。
(5)固定小麥酯酶不僅采用海藻酸鈉直接包埋,同時用戊二醛作交聯(lián)劑,這是因為__________________。
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【題目】將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是
A. 低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大
B. 低溫時紅細(xì)胞膜蛋白被水解
C. 蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞
D. 紅細(xì)胞具有水溶性
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