【題目】下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖，①②表示物質(zhì)，①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生，②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法錯(cuò)誤的是

A.若該器官為肝臟，①可表示胰高血糖素，②可表示肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B.若該器官為下丘腦，則①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素

C.若該器官為胰腺，則①可能是高濃度的血糖，②可能是胰島素

D.若該器官為性腺，則①可能是促性腺激素釋放激素，②可表示性激素

【答案】D

【解析】

1、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌，當(dāng)甲狀腺激素含量過高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)。
2、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的。作用是促進(jìn)胰腺分泌胰液。

促性腺激素釋放激素的靶器官是垂體而非性腺，若該器官為性腺，則①可能是促性腺激素，②可表示性激素，故D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示“種群增長”的坐標(biāo)曲線，回答下列有關(guān)問題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線_________符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。

（2）自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線_________。

（3）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長曲線，則種群數(shù)量在_________點(diǎn)后，增長率為0。

（4）依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn)，人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在______點(diǎn)后進(jìn)行，原因是__________________________。

（5）若圖中曲線II表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案：__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素

⑤c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

A.①②③B.①④⑤C.④⑤⑥D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a和b不能用于表示

A. 質(zhì)壁分離過程中植物細(xì)胞液濃度和吸水能力的變化

B. 萌發(fā)的植物種子在出土之前有機(jī)物種類和干重的變化

C. 動(dòng)物細(xì)胞體積與細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率的變化

D. 細(xì)胞分化程度和全能性高低的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，請回答下列問題。

（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_____，圖中物質(zhì)④是_____，物質(zhì)⑦是_______。

（2）圖中細(xì)胞a是_________，細(xì)胞b是__________，細(xì)胞f是____________。

（3）請描述③作用的過程_____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于_____________。

（5）初次免疫后，當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生二次免疫。請用箭頭和簡單的文字描述圖中二次免疫的作用過程___。

（6）對于動(dòng)物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有______的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，圖中數(shù)值的單位為kcal(m2·a)。圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)，某個(gè)時(shí)期，當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ�，�?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā)，隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。請回答問題：

(1)圖1中第二營養(yǎng)級(jí)的能量流入第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為________%(保留一位小數(shù))。

(2)圖1數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對穩(wěn)定的階段，判斷依據(jù)是能量輸入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量輸出。

(3)圖2所示食物網(wǎng)中，植物中的能量能通過________條食物鏈傳遞給鷹；鷹所處的營養(yǎng)級(jí)是________；兔和人的種間關(guān)系是________；鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是________。

(4)通常情況下，鼬對鼠種群數(shù)量的影響____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭________(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。

(5)生長在該島上的蘑菇體內(nèi)儲(chǔ)存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng)，下圖為自然條件下人口數(shù)量自動(dòng)調(diào)控圖（注：環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請據(jù)圖回答：

（1）圖中的“環(huán)境阻力，包括______________________等方面因素。從圖中可以看出當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時(shí)，人類生存的環(huán)境阻力將隨之_______________。

（2）決定一個(gè)城市人口數(shù)量變化的主要因素是_______________。

（3）若上圖表示大熊貓種群數(shù)量的變化，則造成大熊貓種群數(shù)量銳減的主要原因有_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)-肌肉接頭處的傳遞（信息傳遞機(jī)制類似于神經(jīng)突觸），研究者將牛蛙的腦和脊髓損毀，隨后剝離坐骨神經(jīng)-腓腸肌制成離體標(biāo)本，如圖1所示。圖2示神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及正在發(fā)生的信息傳導(dǎo)，圖中數(shù)字代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。神經(jīng)末梢外周的Ca2+內(nèi)流是觸發(fā)乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）釋放的關(guān)鍵因素。

（1）實(shí)驗(yàn)中，研究者先將牛蛙的腦和脊髓損毀，目的是___________。

（2）為了保持坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本的活性，須滴加一種成分類似于組織液的溶液。與神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液相比，該溶液中含量較高的電解質(zhì)有___________。

A．Na+ B．K+ C．Cl- D．蛋白質(zhì)

（3）下列裝置中，能測到靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜上膜電位的是________。

（4）圖2中表示神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜的是___________。（填圖中編號(hào)）

（5）用一定強(qiáng)度電流刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮。結(jié)合題干信息和圖1寫出神經(jīng)-肌肉接頭處的信息傳遞過程 _________________________________________________。

（6）下列生理活動(dòng)的調(diào)控過程中，存在類似于圖1結(jié)構(gòu)的有________。

A．腎上腺素的分泌 B．甲狀腺激素的分泌

C．心肌收縮 D．視細(xì)胞將光轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】4名受試者分別飲用含100 g葡萄糖的溶液后，在180 min內(nèi)血糖含量的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.據(jù)圖可推測4名受試者尿液中都會(huì)測出葡萄糖

B.b曲線的升高主要與胰高血糖素的作用有關(guān)

C.c曲線在30一60 mm間下降的原因之一是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原

D.d曲線代表的個(gè)體血糖高，不可能出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀

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同步練習(xí)冊答案