【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用:

1)在果實(shí)發(fā)育的過(guò)程中,果皮會(huì)逐漸變黃。由甲圖可知,隨開(kāi)花時(shí)間的延長(zhǎng),油菜果實(shí)呼吸速率__________(選填“逐漸增加”,“逐漸降低”,“基本不變”);光合速率_________(選填“逐漸增加”,“逐漸降低”,“基本不變”),分析其可能的原因是____________

2)由乙圖可知,在油菜果實(shí)發(fā)育的過(guò)程中,含量逐漸增加的有機(jī)物是__________,該有機(jī)物是由___________轉(zhuǎn)化而來(lái)。

3)取油菜果實(shí)的果皮薄片放在含有乙醇的試管,并加入適量的__________,其目的是___________。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果皮薄片會(huì)變成白色,分析其可能的原因是________________

4)油菜果實(shí)的果皮細(xì)胞____________(選填“是”“否”)進(jìn)行呼吸作用,原因是___________________。

【答案】逐漸降低 逐漸降低 隨開(kāi)花天數(shù)的增加,果皮會(huì)變黃,葉綠素的含量會(huì)減少,使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)提供給暗反應(yīng)的[H]ATP減少,從而使光合速率下降 脂肪 可溶性還原糖,淀粉 碳酸鈣(CaCO3也得分) 防止葉綠素被破壞 光合色素溶解在乙醇中,從而使果皮褪色 果皮細(xì)胞為活細(xì)胞

【解析】

據(jù)圖甲分析:圖中,隨著油菜開(kāi)花天數(shù)的增加呼吸作用速率逐漸減小,凈光合作用速率先保持較高水平,最后下降。

分析圖乙:圖乙中隨著開(kāi)花天數(shù)的增加,油菜中的含氮物質(zhì)如蛋白質(zhì)含量基本不變,可溶性糖和淀粉含量逐漸下降,粗脂肪的含量和千粒重逐漸增加。

1)識(shí)圖分析可知,隨著油菜開(kāi)花天數(shù)的增加呼吸作用速率逐漸降低;植物的總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因此圖1中第24天的果實(shí)總光合速率小于第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素的含量基本不變。葉綠素含量減少導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)準(zhǔn)備的ATP[H]減少,進(jìn)而導(dǎo)致光合速率降低。

2)根據(jù)圖乙分析可知,在油菜種子在成熟過(guò)程中,干重不斷增加,粗脂肪含量也不斷升高,而可溶性糖和淀粉含量不斷減少,說(shuō)明了粗脂肪由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來(lái)。

3)根據(jù)綠葉中色素提取的原理:色素易溶于有機(jī)溶劑,一般加入無(wú)水乙醇可以溶解色素,為了防止葉綠素遭到破壞一般需要加入碳酸鈣,長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果皮薄片由于光合色素不斷溶解在乙醇中而褪色,變?yōu)榘咨?/span>

4)果皮細(xì)胞為活細(xì)胞,活細(xì)胞都可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸提供生活活動(dòng)所需的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生,而脫落酸能加快植物衰老,對(duì)α-淀粉酶的合成起抑制作用,兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如右圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制劑在第11h加入(見(jiàn)圖中“↓”)。請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析,不能得出的結(jié)論是

A.6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑,抑制α-淀粉酶的產(chǎn)生

B.α-淀粉酶的合成中,脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系

C.脫落酸加快植物衰老,其作用機(jī)理是促進(jìn)mRNA合成

D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葡萄糖和Na+進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列敘述正確的是(

A.胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞從腸腔中攝取葡萄糖

B.小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na+與運(yùn)出葡萄糖的方式相同

C.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞所需的能量直接來(lái)源于ATP的水解

D.Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)人神經(jīng)細(xì)胞的方式均為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A是有機(jī)合成中重要的原料,由A合成E的過(guò)程如圖:

回答下列問(wèn)題:

(1)A中的官能團(tuán)名稱為_____。

(2)反應(yīng)③使用硫酸提供氫離子,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式_____。

(3)④的反應(yīng)類型是_____

(4)E也可以在一定條件下反應(yīng)生成D,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(5)寫(xiě)出符合下列要求的E的同分異構(gòu)體F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____(任寫(xiě)兩種,不考慮立體異構(gòu))

1 mol F與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可以生成2 mol二氧化碳?xì)怏w

F在核磁共振氫譜中顯示有3組峰

(6)A是有機(jī)合成重要的中間體,寫(xiě)出由A作為起始原料,無(wú)機(jī)試劑任選,合成的流程圖_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.若細(xì)胞Ⅰ為垂體細(xì)胞,則F可表示甲狀腺細(xì)胞表面的受體蛋白

B.若Ⅰ為神經(jīng)細(xì)胞,則E為遞質(zhì),可以引起細(xì)胞Ⅱ抑制

C.若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程,且EF結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞

D.如上圖所示,若EF結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家在綠色化學(xué)領(lǐng)域取得新進(jìn)展。利用雙催化劑CuCu2O,在水溶液中用H原子將CO2高效還原為重要工業(yè)原料之一的甲醇,反應(yīng)機(jī)理如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. CO2生成甲醇是通過(guò)多步還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的

B. 催化劑Cu結(jié)合氫原子,催化劑Cu2O結(jié)合含碳微粒

C. 該催化過(guò)程中只涉及化學(xué)鍵的形成,未涉及化學(xué)鍵的斷裂

D. 有可能通過(guò)調(diào)控反應(yīng)條件獲得甲醛等有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物G是一種重要的化工原料,其合成路線如圖:

(1)的官能團(tuán)名稱是__

(2)反應(yīng)②為取代反應(yīng),反應(yīng)物(Me)2SO4中的“Me”的名稱是__,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

(3)反應(yīng)④所需的另一反應(yīng)物名稱是__,該反應(yīng)的條件是__,反應(yīng)類型是__。

(4)滿足下列條件的的同分異構(gòu)體有__(不考慮立體異構(gòu))

①苯環(huán)上連有兩個(gè)取代基

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

③能發(fā)生水解反應(yīng)

(5)為原料,合成合成路線圖___。

示例如下:ABC……→H

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)農(nóng)業(yè)部消息從今年8月至今我國(guó)山西、湖南、云南等三省各爆發(fā)一起非洲豬瘟疫情,形勢(shì)頗為嚴(yán)峻。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒(ASFV)引起豬的一種急性、熱性、高度接觸性傳染病,豬感染后,體溫升高至41度,持續(xù)若干天,發(fā)病率和病死率極高。為盡快控制疫情,科研人員進(jìn)行了如下研究:

1ASFV感染健康豬后,ASFV表面的特殊蛋白作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。該過(guò)程中T淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生_______,受到抗原刺激的B淋巴細(xì)胞細(xì)胞可在該物質(zhì)的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞。ASFV感染健康豬后,血液中_______和腎上腺素含量升高,從而使產(chǎn)熱增加導(dǎo)致發(fā)熱。

2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)ASFV致病機(jī)理有些特性類似痘病毒,為檢測(cè)注射過(guò)痘病毒疫苗的豬是否對(duì)ASFV具有免疫能力,選取60日齡的雌雄豬仔若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將60日的豬仔均分為甲、乙、丙、丁四組,其中甲、丙兩組為雌性組乙、丁兩組為雄性組。

第二步:給甲、丙兩組每頭注射3ml痘病毒疫苗制劑,乙、丁兩組每頭注射等量的清水。

第三步:相同飼養(yǎng)條件下9日后分別取甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的血清進(jìn)行梯度稀釋,然后進(jìn)行體外抗原-抗體雜交實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄抗原-抗體雜交反應(yīng)的強(qiáng)度。

實(shí)驗(yàn)處理和現(xiàn)象如圖所示:

①四組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是_______組,乙組可以排除_______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:___________________________________。

②實(shí)驗(yàn)步驟中有2處操作錯(cuò)誤?請(qǐng)指出并改正:

第一處:___________________________________;

第二處:___________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衣康酸M是制備高效除臭劑、粘合劑等多種精細(xì)化學(xué)品的重要原料,可經(jīng)下列反應(yīng)路線得到(部分反應(yīng)條件已略)。

完成下列填空:

1A的名稱是_____,M中官能團(tuán)的名稱是___________。

2)寫(xiě)出A→B的反應(yīng)類型是_________

3)寫(xiě)出化學(xué)方程式B→C________。

4M性質(zhì)活潑,能與丙烯酸(CH2=CHCOOH)發(fā)生聚合作用形成高聚物,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______(假設(shè)兩者物質(zhì)的量之比為1:1)。

5)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式E__________。

6M的同分異構(gòu)體Q是飽和二元羧酸,則Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________(只寫(xiě)一種)。

7)反應(yīng)a與反應(yīng)b的先后次序不能顛倒,解釋原因_______

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