【題目】
(1)物質(zhì)a表示 ,其在原核細(xì)胞中共有 種。
(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是 ,其在人體中主要分布于 細(xì)胞。
(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)物質(zhì)b的名稱 ,圖中的?是指 元素。
(5)如圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
【答案】(1)核苷酸 8 (2)糖原 肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞
(3)性激素 脂肪 (4)氨基酸 N (5)﹣CO﹣NH﹣
【解析】試題解析:題圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,據(jù)圖分析可知:(1)物質(zhì)a由C、H、O、N、P五種元素組成,又是病毒的主要成分,所以A表示核酸,a表示核苷酸.由于原核細(xì)胞中含DNA和RNA,所以共有8種核苷酸。
(2)細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)有淀粉和糖原,其中淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),分布在人體的肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞,分別為肝糖原和肌糖原。
(3)能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,激發(fā)并維持雄性第二性征的是雄激素。生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)的是脂肪,其碳?xì)浔壤,在?dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)病毒的主要成分是核酸和蛋白質(zhì),由于A中含P元素,所以B只能是蛋白質(zhì),因此圖中的?是指N元素,物質(zhì)b是氨基酸。
(5)中間是肽鍵,應(yīng)為“-CO-NH-”。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人紅綠色盲的敘述,不正確的是
A. 色盲女性的父親或兒子必是色盲
B. 男性與女性的患病概率相等
C. 色盲遺傳常表現(xiàn)為隔代交叉遺傳
D. 外孫的色盲基因可能來(lái)自其外祖父和外祖母
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌接種到一定濃度的淀粉糊溶液中,先在30℃條件下通氣培養(yǎng)6小時(shí),等菌體繁殖到一定種群數(shù)量時(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并回答相關(guān)的問(wèn)題:
(1)通入不同濃度的氧氣,根據(jù)實(shí)測(cè)其產(chǎn)生的酒精和放出的二氧化碳的量精確繪制成如圖一所示的曲線。在氧濃度為e時(shí),酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸分解的葡萄糖占葡萄糖總消耗量的_________。
(2)若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究酵母菌的呼吸方式,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置一如上圖所示。若想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還必須同時(shí)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置如何設(shè)計(jì)?_______________________。
(3)假設(shè)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)裝置為裝置二,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下表所示,請(qǐng)將表格中a、b空格補(bǔ)充完整。
序號(hào) | 裝置中紅色液滴移動(dòng)情況 | 結(jié)論 | |
裝置一 | 裝置二 | ||
1 | a、_____________ | 不移動(dòng) | 只進(jìn)行有氧呼吸 |
2 | 不移動(dòng) | 向右移動(dòng) | 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
3 | 向左移動(dòng) | 向右移動(dòng) | b、___________________________ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法,不宜采用的是( )
A.灰喜鵲種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查
B.蚜蟲(chóng)的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查
C.蒲公英種群密度用樣方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
D.土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度可用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從橘皮中提取橘皮油時(shí),需要先用石灰水浸泡。下列敘述不正確的是
A. 石灰水是強(qiáng)堿,浸泡主要是為了中和橘皮中的酸性物質(zhì)
B. 石灰水能破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分解果膠,防止橘皮壓榨時(shí)滑脫
C. 浸泡后的橘皮要用流水漂洗,避免與皮膚接觸
D. 橘皮在石灰水中的浸泡時(shí)間應(yīng)在10小時(shí)以上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的糖類(lèi)的敘述,正確的是
A. 糖類(lèi)合成時(shí)可能需要蛋白質(zhì)的參與
B. 二糖只有水解成葡萄糖才能被吸收和利用
C. 細(xì)胞膜外表面能和糖類(lèi)結(jié)合的只有蛋白質(zhì)
D. 人和動(dòng)物血液中葡萄糖低于正常含量時(shí),肝糖原和肌糖原分解產(chǎn)生葡萄糖及時(shí)補(bǔ)充
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個(gè)步驟,圖A、B為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,從視野A到視野B時(shí),操作過(guò)程的正確順序是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)玻片.
A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤
C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是幾則廣告語(yǔ),請(qǐng)判斷在下述廣告語(yǔ)中,有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯(cuò)誤?
①這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類(lèi),糖尿病患者也可放心大量食用
②這種飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽,能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量
③這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述,正確的是
A.蜜蜂找到蜜源后,通過(guò)跳圓圈舞向同伴傳遞信息,屬于物理信息
B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
C.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的
D.森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的功能,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值
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