【題目】下列基因組成一定屬于單倍體體細胞的是( )
A.EeB.AAC.YRD.dd
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若某研究小組用普通綿羊通過轉基因技術獲得了轉基因綿羊甲和乙各1頭,具體見下表。
綿羊 | 性別 | 轉入的基因 | 基因整合位置 | 表現型 |
普通綿羊 | ♀、♂ | - | - | 白色粗毛 |
綿羊甲 | ♂ | 1個A+ | 1號常染色體 | 黑色粗毛 |
綿羊乙 | ♂ | 1個B+ | 5號常染色體 | 白色細毛 |
注:普通綿羊不含A+、B+基因,基因型用A-A-B-B-表示。
請回答:
(1)A+基因轉錄時,在________的催化下,將游離核苷酸通過________鍵聚合成RNA分子。翻譯時,核糖體移動到mRNA的________,多肽合成結束。
(2)為選育黑色細毛的綿羊,請通過題中所給材料設計雜交實驗,并用遺傳圖解和簡單的文字說明表示該過程。________
(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細毛綿羊,從題二選育出的黑色細毛綿羊中選出合適的1對個體雜交得到F3,再從F3中選出2頭黑色細毛綿羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表達產物,結果如下圖所示。不考慮其他基因對A+和B+基因表達產物量的影響,推測綿羊丙的基因型是________,理論上綿羊丁在F3中占的比例是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列有關糖代謝及血糖平衡調節(jié)的敘述正確的是( 。
A. 在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
B. 胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C. 胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D. 胰島素促進④、⑤、⑥、⑦等過程的實現
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成生物體的蛋白質大多數是在細胞質中的核糖體上合成的,各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行。如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是
A.胃蛋白酶、血紅蛋白都屬于分泌蛋白
B.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
C.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
D.該過程可以說明生物膜在結構和功能上的密切聯系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某多肽有20個氨基酸,其中天冬氨酸4個,分別位于第5、6、15、20位(如圖所示);肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關敘述正確的是( )
A. 該20肽含有的肽鍵至少為20個
B. 該20肽游離的氨基和羧基至少各為1個和4個
C. 肽酶Y完全作用后產生的多肽共含有氨基酸19個
D. 肽酶X完全作用后產生的多肽中氧原子數目比20肽少了1個
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為存在患甲病和乙病的個體的某家族遺傳系譜,其中II—3不攜帶乙病致病基因。下列敘述正確的是
A. 甲病和乙病的致病基因分別位于X和常染色體上
B. II一3的II-5基因型相同的概率為1/2
C. II—3和II—4再生一個患乙病的孩子概率是1/4
D. III—7的基因型可能有2種
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