Question

（10分）（一）下面是關于生命科學發(fā)展史和科學方法的問題：
（1）孟德爾在總結了前人失敗的原因的基礎上，運用科學的研究方法，經八年觀察研究，成功的總結出豌豆的性狀遺傳規(guī)律，從而成為遺傳學的奠基人。請回答孟德爾采用                   方法；發(fā)現了遺傳規(guī)律：                                    ；。
（2）1903年薩頓在研究蝗蟲的精子和卵細胞的形成過程中，發(fā)現基因和染色體行為存在著明顯的平行關系，通過            方法推論得出的二者的關系。后由摩爾根用果蠅作實驗證明了____________________________________。
（3）在遺傳物質的探索歷程中，1944年艾弗里在格里菲斯實驗的基礎上，通過實驗找出了導致細菌轉化的“轉化因子”，1952年赫爾希和蔡斯則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”，進入到細菌內的是噬菌體的             ,從而把DNA與蛋白質分開。
（二）下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。      

組合	親本表現型	F1的表現型和植株數目
		紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）大豆的花色中，顯性性狀為                         花。
（2）組合一中紫花基因型為                                  ，該組合交配方式為                                。
（3）組合三中，F₁中紫花基因型為                              ，F₁中同時出現紫花與白花的現象稱為                                         。

Answer 1

(10分，每空1分)（一）、（1）假說—演繹法；基因的分離定律和自由組合定律。
（2）類比推理；基因位于染色體上。（3）DNA
（二）、（1）紫。（2）Aa；測交。（3）AA或Aa；性狀分離。

解析