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【題目】下圖表示中心法則，下列有關敘述正確的是

A. 過程①⑦都會在人體的遺傳信息傳遞時發(fā)生

B. 人體細胞內的過程③主要發(fā)生在細胞核中，產物都是mRNA

C. 過程③存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對方式

D. 過程⑤有半保留復制的特點，過程⑥發(fā)生在核糖體上

【答案】C

【解析】過程①為DNA的復制，⑦②為逆轉錄，③為轉錄，④⑤均為RNA的復制，⑥為翻譯。都會在人體的遺傳信息傳遞時發(fā)生的為①③⑥，A錯誤。人體細胞內的過程③轉錄主要發(fā)生在細胞核中，產物是mRNA、rRNA、tRNA，B錯誤。過程③為轉錄，即DNA轉錄為RNA，存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對方式，C正確。由于RNA一般為單鏈，過程⑤RNA的復制沒有半保留復制的特點，DNA的復制有半保留復制的特點，過程⑥翻譯發(fā)生在核糖體上，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物組織培養(yǎng)（如下圖所示）的敘述，正確的是

A. 外植體接種前通常用95%的酒精消毒

B. 過程①和過程③的細胞代謝類型通常不同

C. 愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

D. 過程②培養(yǎng)基中的生長素的含量高于細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據以下教材中的相關實驗回答問題：

①用生物組織提取液和蛋白質溶液檢測該生物組織提取液中是否含有蛋白質

②蠑螈受精卵的實驗（下圖）

③用顯微鏡觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象

④比較過氧化氫在不同條件下的分解

⑤探究酶的活性受溫度影響的實驗（下圖）

（1）實驗①的檢測試劑是雙縮脲，該試劑分為A液和B液，使用方法是：向甲試管加入2ml待測液，向乙試管加入2ml蛋白質溶液，_____________（選填X1，X2、Y1、Y2操作，X1操作：先將A液與B液各1ml等量混合，再加入待測液中并搖勻；X2操作：先向待測液中加入A液1ml搖勻，再加入B液4滴搖勻；Y1操作：50-65℃預熱2min；Y2操作，不需加熱）

（2）分析實驗②的結果，能得出的結論是________________。

（3）實驗③中，當細胞液濃度小于外界溶液濃度時，植物細胞發(fā)生滲透作用不斷失水，由于____________，致使兩者逐漸分離開，產生質壁分離現(xiàn)象。

（4）分析比較實驗④3號與1號、4號與1號的結果可知，F(xiàn)e2+，和過氧化氫酶都有____________的作用，從而催化過氧化氫分解，由3號和4號結果對照可知，酶的作用比無機催化劑更顯著。

（5）實驗⑤不能采用過氧化氫酶規(guī)劃H2O2分解的反應，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌pUC118質粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制性核酸內切酶唯一切點位于該質粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。關于圖操作的說法錯誤的是（ ）

A. 作為受體大腸桿菌應不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選

B. 若大腸桿菌的菌落為藍色，則質粒未導入大腸桿菌

C. 培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質外，還應加入適量氨芐青霉素

D. 應選擇白色菌落的大腸桿菌進行擴大培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，正確的是

A. ②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細胞后，重組Ti質粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構建重組DNA。限制酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯誤的是(　　)

A. 構建重組DNA時，可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體

B. 構建重組DNA時，可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后，含有2個游離的磷酸基團

D. 用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌體載體，再用DNA連接酶連接，只能產生一種重組DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經過特殊處理，如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們

A．是真核細胞 B．是活細胞

C．都帶有特殊的顏色 D．是單個或單層細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是

A. 水綿細胞內CO2的固定

B. 人體細胞內DNA分子的復制

C. 人體細胞內丙酮酸分解成乳酸的過程

D. 酵母菌細胞內[H]與O2的結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內存在一套復雜的膜系統(tǒng)。下列敘述錯誤的是

A. 由單位膜包被的溶酶體含多種水解酶

B. 高爾基體主要進行蛋向質的分揀和轉運

C. 肝臟細胞的光面內質網上含氧化酒精的酶

D. 核被膜與質膜的相連可通過線粒體來實現(xiàn)

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