【題目】科研人員從同一個體的不同組織中采集了兩個細胞進行研究,正常情況下這兩個細胞中相同的是(

DNA中的遺傳信息 RNA的種類和數(shù)量 ③蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

A.①②B.①③C.②③D.只有①

【答案】D

【解析】

細胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果。

同一生物體的所有體細胞都是由受精卵有絲分裂而來,因此同一個體不同組織的兩個細胞的DNA相同,但由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,①正確,②③錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子中,子葉的黃色(Y)對綠色(y)為完全顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為完全 顯性。兩親本雜交,F1 出現(xiàn)如圖所示的四種類型。親本的基因型是

A.YyRr×yyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×YyRrD.YyRr×Yyrr

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【題目】如圖是動物精子形成過程中發(fā)生交叉互換時的模式圖,下列說法正確的是( 。

A. 若分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細胞中有一半染色體數(shù)目正常

B. 在正常情況下,該細胞能產(chǎn)生4種類型的精細胞

C. 若在復(fù)制時基因M發(fā)生突變,則該細胞產(chǎn)生的精細胞有一半出現(xiàn)異常

D. 圖中基因N和n的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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【題目】下列關(guān)于孟德爾利用紫花和白花豌豆進行單因子雜交實驗的敘述,錯誤的是(

A.花粉尚未成熟時,對母本去雄

B.豌豆的紫花和白花是同一種性狀

C.去雄后需套袋,防止豌豆自花受粉

D.F1自交不需去雄、套袋等操作

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【題目】下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是(  )

A. A所表示的細胞一定是受精卵細胞

B. 圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

C. 應(yīng)把③移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中

D. 圖示過程使用了早期胚胎培養(yǎng)、胚胎分割、胚胎移植等生物技術(shù)

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【題目】保證活細胞能夠按照生命活動的需要,吸收營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物和對細胞有害物質(zhì)的跨膜運輸方式是

A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.胞吞、胞吐

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【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過程

(1)過程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點是_________,此外還要用到________酶。

(2)過程②中首先需要用Ca2+處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài),VP40基因進入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達的過程稱為______。

(3)與植物原生質(zhì)體融合相比,過程④特有的方法是用________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素,目的是________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。

(4)圖示過程應(yīng)用的生物技術(shù)有______________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每次考試可能都需要同學(xué)冥思苦想,此時直接參與該活動的最小生命系統(tǒng)是( )

A.組織B.細胞C.器官D.系統(tǒng)

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【題目】資料1:下面的圖式中R、R′、R″、R可能是相同或不相同的原子團或側(cè)鏈。①②③④分別表示不同的化學(xué)鍵。

資料2:某多肽的化學(xué)式為C55H70O19N10,將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)資料2中的四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是________________________;其結(jié)構(gòu)特點是____________________________________________________________

(2)資料1中的肽鏈水解時,斷裂的化學(xué)鍵是__________(用數(shù)字表示)。

(3)資料2中的多肽,在完全水解后得到______個氨基酸,其中有______個谷氨酸。

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