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【題目】下列關于孟德爾利用紫花和白花豌豆進行單因子雜交實驗的敘述,錯誤的是(

A.花粉尚未成熟時,對母本去雄

B.豌豆的紫花和白花是同一種性狀

C.去雄后需套袋,防止豌豆自花受粉

D.F1自交不需去雄、套袋等操作

【答案】C

【解析】

孟德爾雜交實驗過程(人工異花授粉過程)為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)套上紙袋人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)套上紙袋。

A、花粉尚未成熟時,對母本去雄,A正確;

B、豌豆的紫花和白花是同一種性狀,B正確;

C、去雄后需套袋,防止外來花粉的干擾,C錯誤;

D、F1自交不需去雄、套袋等操作,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在盛產柿子的某地,生物小組開展柿子酒、柿子醋生產的相關活動.

(1)土壤中的酵母菌計數:

在秋季的柿子園中,落地的柿子流出果汁的周圍土壤中有酵母菌大量生長繁殖.

①用滅過菌的小鐵鏟、信封取該處土樣、并在 ______ 旁稱取10g土樣,加入盛有90ml無菌水的錐形瓶中,充分搖勻.而后進行系列稀釋操作;吸取錐形瓶中土壤液的上清液 ______ ml,轉移至盛有9ml無菌水的大試管中充分搖勻,依次等比稀釋,獲得稀釋至10 1、10 2、10 3、10 4倍的土壤液的稀釋液.

②為測定土壤中酵母菌的數量,選用第①步中所獲得的10 2、10 3、10 4倍的土壤液的稀釋液,并依次分別吸取0.1ml進行平板涂布操作.在適宜條件下培養(yǎng),當菌落數目穩(wěn)定時,對各稀釋度涂布的三個平板進行菌落計數(如表).

序號

稀釋度104

5

8

3

稀釋度103

178

191

156

稀釋度102

418

511

389

則每克土壤樣品中的酵母菌數量約為 ______ 個.要使該實驗所得數據可靠,還應該實施的操作是______________

(2)柿子醋生產菌的制備:

為去掉酵母菌,挑取變酸的柿子酒內的菌膜于 ______ ℃進行純化培養(yǎng),獲得圖1所示菌落分布.應從 ______ (填“甲”“乙”或“丙”)區(qū)域中挑取部分菌落制玻片觀察,選擇所需菌種.

(3)柿子酒、柿子醋的制作(發(fā)酵裝置如圖2所示):

①排氣口彎管設置的目的是 _______________

②可通過裝置中的 ______ 對發(fā)酵情況進行及時監(jiān)測.此時,若采用血細胞計數板對發(fā)酵液的酵母菌觀察計數,與(1)中計數方法相比,該計數方法測得的酵母菌數目較 ______

③柿子醋可在柿子酒生產的基礎上改變 ______ 進行生產.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是人的紅細胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( 。

A. 從圖甲可見250mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細胞的代謝

B. 圖乙中植物細胞體積的變化是先減小后增大

C. 圖乙中A點細胞失水量最大,此時細胞吸水能力最小

D. 人的紅細胞長時間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時間內細胞一直有生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中一定含有肽鍵的是(  )

①胰島素、谥尽、厶穷悺、苋旧w

A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖所示:

(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是________

(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______________增加。已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,________________降低,進而在葉片中積累。

(3)根據結果推測,葉片中光合產物的積累會抑制光合作用。為驗證上述推測,可進行以下實驗:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測 _____ 葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是____________,則支持上述推測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞有氧呼吸中含碳物質的變化是葡萄糖 丙酮酸 CO2,其中①②表示兩個階段。下列敘述錯誤的是

A. 中產生[H]較多的是

B. 產生的[H]都用于生成 H2O

C. 是需氧呼吸中釋放大量能量的階段

D. 發(fā)生的場所分別是細胞溶膠和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員從同一個體的不同組織中采集了兩個細胞進行研究,正常情況下這兩個細胞中相同的是(

DNA中的遺傳信息 RNA的種類和數量 ③蛋白質的種類和數量

A.①②B.①③C.②③D.只有①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與果蠅眼色有關色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈紅色,不產生色素的個體眼色為白色。兩個純合親本雜交,子代表現型及比例如下圖所示。有關敘述正確的是

A.F2白眼果蠅中雄性占1/2

B.F1中紫眼雌蠅的基因型有兩種

C.親本中白眼雄蠅的基因型為ddEE

D.F2中紅眼果蠅隨機交配,其子代紫眼果蠅占1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結合質壁分離和復原實驗,請回答以下問題:

(1)實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,其原因是該種細胞________;質壁分離是指_____________與細胞壁分離,細胞在清水中發(fā)生質壁分離復原的過程中,吸水能力逐漸__________________。

(2)某同學將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號為a、b、c、d,30min和4h后測量每一根的長度,結果如圖所示:

四組實驗中,能夠觀察到細胞質壁分離和質壁分離自動完全復原的是___(填字母)組,d組4h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比______。(升高、降低)

(3)科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現有下列四種關系,分別用下圖中四條曲線表示,在研究具體的物質X時,發(fā)現與曲線②和④相符。試問:細胞膜運輸物質X的方式是______;當氧氣濃度和物質X濃度超過一定值時,運輸速率不再增加,此時限制其運輸速率的主要因素是__________________。

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