【題目】下圖表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)不同的物質(zhì)X在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為________;物質(zhì)X以____________方式形成分泌蛋白。
(2)分離出各種細(xì)胞器的方法是________________。從細(xì)胞器的組成成分的角度分析,a、b、c、d共有的成分是___________。
(3)圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有_______________(填圖中字母);研究圖示生理過(guò)程一般采用的方法是______________。
(4)生物膜系統(tǒng)中能直接發(fā)生聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有____________________。
【答案】 R基不同 脫水縮合 差速離心法 蛋白質(zhì) b、c、d 放射性同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、細(xì)胞膜
【解析】試題分析:以題意和圖示信息為解題的切入點(diǎn),據(jù)此明辨圖中各字母所示物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱,圍繞細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成與分泌等相關(guān)知識(shí),對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。
(1)圖中物質(zhì)X是合成分泌蛋白的原料,因此X是氨基酸。氨基酸在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別為R基不同。氨基酸以脫水縮合方式形成分泌蛋白。
(2)常采用差速離心法分離出各種細(xì)胞器。圖示中的a為核糖體,b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c為高爾基體,d為線粒體,其中核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體都具有膜結(jié)構(gòu),而生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,所以從細(xì)胞器的組成成分的角度分析,a、b、c、d共有的成分是蛋白質(zhì)。
(3)生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成,結(jié)合對(duì)(2)的分析可知:圖中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有b、c、d。研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的過(guò)程,一般采用放射性同位素標(biāo)記法(同位素示蹤法)。
(4) 生物膜系統(tǒng)中能直接發(fā)生聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、細(xì)胞膜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖分析下列說(shuō)法(丙為噬菌體),正確的是
A. 甲細(xì)胞中是含有結(jié)構(gòu)①
B. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有有結(jié)構(gòu)②
C. 用電子顯傲鏡觀察,能區(qū)分細(xì)胞甲、乙是否為原核生物
D. 根據(jù)是否含有③,可將圖中三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 純合子與純合子雜交,子代一定是純合子
B. 純合子與雜合子雜交,子代一定是雜合子
C. 純合子自交子代一定是純合子
D. 雜合子自交,子代一定是雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表述正確的是( )
A.圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個(gè)體
B.一片魚(yú)塘中所有的動(dòng)植物可用c表示
C.b最基本的數(shù)量特征是種群密度
D.d的主要成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表述正確的是
A. 在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一、二次分裂
B. 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,其花粉中的染色體數(shù)目為5對(duì)
C. 動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成4個(gè)精子
D. 人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞中也有23條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.興奮只能從①經(jīng)②傳遞到③
B.②中的液體屬于組織液
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)需要載體和能量
D.③處實(shí)現(xiàn)由化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn),其含量能較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定
B.腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用
C.下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)理相同
D.下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮細(xì)胞的裝片時(shí),可看到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的變化情況是( )
A. 液泡變小,紫色變深 B. 液泡變大,紫色變淺
C. 液泡變小,紫色變淺 D. 液泡變大,紫色變深
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入一定量的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié)
D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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