【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病。如圖為某家族有關(guān)甲病、乙病的遺傳家系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病

B.圖中表現(xiàn)正常的人都不攜帶甲病的致病基因

C.Ⅱ7和Ⅲ10基因型相同的概率為11/18

D.Ⅲ9的致病基因直接來自Ⅱ6和Ⅱ7

【答案】C

【解析】

分析遺傳系譜圖，由于Ⅱ5的雙親均患病，而正常，故甲病為顯性遺傳病，若致病基因位于X染色體上，則Ⅰ1患甲病，Ⅱ5必患甲病，因此甲病為常染色體顯性遺傳病，Ⅰ3、Ⅰ4正常，Ⅱ8為女性患者，因此乙病是常染色體隱性遺傳。

A、的雙親均患病，正常，故甲病為顯性遺傳病，若致病基因位于X染色體上，則患甲病，必患病，因此甲病為常染色體顯性遺傳��；﹑正常，為女性患者，因此乙病為常染色體隱性遺傳病，A項(xiàng)正確；

B、由于甲病為常染色體顯性遺傳病，表現(xiàn)正常的人都不攜帶甲病的致病基因，B項(xiàng)正確；

C、﹑均不患乙病，但生出了患乙病的孩子，因此和均為乙病致病基因的攜帶者，則為乙病攜帶者的概率為2/3，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、中乙病的致病基因來自雙親（和），甲病的致病基因來自，D項(xiàng)正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。兩只性染色體正常的白眼果蠅產(chǎn)下的后代中，出現(xiàn)了一只性染色體異常的白眼雌果蠅（XrXrY），分析其原因不可能是

A. 雄果蠅在減數(shù)第一次分裂過程中，性染色體沒有分離

B. 雄果蠅在減數(shù)第二次分裂過程中，性染色體沒有分離

C. 雌果蠅在減數(shù)第一次分裂過程中，性染色體沒有分離

D. 雌果蠅在減數(shù)第二次分裂過程中，性染色體沒有分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結(jié)果如圖所示。有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析和評價(jià)，正確的是 10-10

A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組

C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度一定相同

D.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為膝跳反射的示意圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該示意圖中涉及了4個(gè)神經(jīng)元，其中2個(gè)是運(yùn)動（傳出）神經(jīng)元

B. 抑制性神經(jīng)元不釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因此對后續(xù)的神經(jīng)元產(chǎn)生抑制作用

C. 股四頭肌的收縮通過反射弧抑制了股二頭肌舒張

D. 興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞中含有毒性蛋白基因（ORF2），現(xiàn)將ORF3基因 導(dǎo)人該細(xì)胞并插入到ORF2基因附近，當(dāng)ORF2和ORF3同時(shí)存 在于一條染色體上時(shí)，該對同源染色體不會發(fā)生交叉互換，卵細(xì)胞產(chǎn)生的毒性蛋白在受精作用時(shí)可殺死其他不含ORF3的精子，但對卵細(xì)胞無影響�，F(xiàn)有如圖所示雜種水稻植株若干，自交產(chǎn)生的后代中，有毒性植株所占比例為（ ）

A.2/3B.1/3

C.1D.3/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是由HIV（RNA病毒）引起的一種致死率極高的惡性傳染病，目前單純依靠藥物無法完全治愈。下圖是HIV感染T細(xì)胞的過程，請回答問題：

（1）由圖可知，HIV進(jìn)入人體后，特異性識別靶細(xì)胞表面的________并在CCR5的幫助下與靶細(xì)胞膜融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的___________。 HIV向胞內(nèi)注入__________及能催化②過程的__________以周圍游離的4種脫氧核糖核苷酸為原料合成相應(yīng)產(chǎn)物。產(chǎn)物通過核膜上的___________（結(jié)構(gòu)）進(jìn)入細(xì)胞核并整合到基因組上。當(dāng)靶細(xì)胞被激活后，整合的DNA會指導(dǎo)合成HIV的___________進(jìn)行組裝，釋放出的子代HIV進(jìn)而感染健康細(xì)胞。

（2）研究結(jié)果顯示CD4分子是T細(xì)胞正常行使功能所必需的，CCR5不是其必需的

①科研人員為了阻止HIV對T細(xì)胞的侵染，提出可利用基因編輯技術(shù)（改變特定DNA片段堿基序列的一種生物技術(shù)）使___________ （填CD4或CCR5）基因喪失功能

②構(gòu)建人源化免疫系統(tǒng)的模型小鼠若干，平均隨機(jī)分成甲、乙兩組，分別注射等量的HIV。當(dāng)HIV在小鼠體內(nèi)達(dá)到一定水平時(shí)，甲組注射一定量未經(jīng)基因編輯的T細(xì)胞，乙組注射等量經(jīng)過基因編輯的T細(xì)胞，結(jié)果如下圖。

由圖可知，注射T細(xì)胞時(shí)間為感染病毒后第_______周。從第6周開始，與甲組相比，乙組小鼠體內(nèi)的病毒載量__________，推測原因可能是______________， 體液中的HIV被抗體結(jié)合。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________

（3）基因編輯技術(shù)日趨成熟并逐步應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐。日前某些科學(xué)家基因編輯技術(shù)改造人體胚胎細(xì)胞中的關(guān)鍵基因以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的，請對此事件說明你的觀點(diǎn)及述理由______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野生型個(gè)體正常基因的一段核苷酸序列的表達(dá)過程如下圖所示。

請回答問題：

(1)“DNA→RNA→多肽”的過程包括_____________兩個(gè)階段。

(2)若該基因位置①的堿基對由G-C變成了A-T，屬于__________，對應(yīng)的密碼子變?yōu)?/span>__________（終止密碼子）。與正常蛋白質(zhì)比較，變化后的基因控制合成的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量將________________。

(3)若位置②插入了一個(gè)堿基對A-T，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)發(fā)生的變化為________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級”肉用綿羊。 科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑

D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲豬瘟（ASF）是由ASF病毒（ASFV）引起的一種高致死性傳染病。研究表明ASFV主要在巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）中增殖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.ASF致死率高與ASFV破壞巨噬細(xì)胞導(dǎo)致豬免疫力下降有關(guān)

B.ASFV侵染巨噬細(xì)胞需要細(xì)胞膜上特定糖蛋白的參與

C.豬感染ASFV的初期體內(nèi)會產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞

D.ASFV增殖離不開巨噬細(xì)胞提供的氨基酸、脫氧核糖核酸、核糖體等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案