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【題目】中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動途徑,途徑如圖所示。對它的相關說法,正確的是(  )

A. 1957年克里克提出的中心法則內容只包括圖中的①②③

B. 圖中③④過程均有堿基互補配對,且配對方式不完全相同

C. 圖中①⑤過程的酶是DNA聚合酶,②過程是RNA聚合酶

D. 在人體胚胎干細胞和心肌細胞中均存在圖中①②③過程

【答案】A

【解析】根據課本內容的介紹,1957年克里克提出的中心法則內容只包括圖中的①DNA復制過程、轉錄過程和翻譯過程,A正確;圖中過程是翻譯,堿基配對方式是A-U,U-A,G-C,C-G,④過程是RNA復制,堿基配對方式也是A-U,U-A,G-C,C-G,B錯誤;圖中過程是DNA復制,需要DNA聚合酶;過程是逆轉錄,需要逆轉錄酶;過程是轉錄,需要RNA聚合酶,C錯誤;由于DNA復制過程只能在具有分裂能力的細胞中才發(fā)生,而人體心肌細胞不在分裂增殖,所以D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將燕麥幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm,再將剩余10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長素溶液中,保持在25℃下培養(yǎng)2 d,實驗結果如下表:

生長素
溶液濃
(molL)

10-13

10-12

10-11

10-10

10-9

10-8

10-7

10-6

10-5

10-4

2d后平均長度(mm)

胚芽

12.3

12.3

12.7

13.5

14.7

16.0

15.1

12.2

10.8

10.0

胚根

11.3

12.1

12.7

13.6

12.6

12.0

10.9

10.0

10.0

10.0

(1)實驗中盛有不同濃度生長素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免____________。

切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是避免______________________________________

(2)根據實驗數(shù)據可以得知:與胚芽相比,胚根對生長素的敏感程度較____________。

(3)某同學用切去尖端的胚芽作為實驗材料驗證生長素(IAA)與赤霉素(GA)對胚芽生長的促進作用,實驗結果如下圖曲線所示。

從圖中判斷,該同學的實驗結果能不能準確說明生長素與赤霉素對胚芽的生長有共同促進作用?_________,其主要原因:______________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色體,A、a,R、r表示基因。下列相關分析錯誤的是( )

A. 雌雄果蠅的基因型分別為 AaXRXr 和 AaXrY

B. 該對果蠅雜交后得到的 F1 代中雌果蠅中雜合子所占的比例為 3/4

C. 基因 A 和 a 的根本區(qū)別是堿基對的排列順序不同

D. 雄果蠅在減數(shù)第一次分裂的四分體時期細胞中含有兩條 Y 染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細葉桉(陽生)和蛤蔞(陰生)均為我國南方地區(qū)常見的植物。下圖為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖,下列有關說法中錯誤的是(

A. 當光照強度為a時,葉肉細胞內產生ATP的膜結構有類囊體薄膜、線粒體內膜

B. 光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度

C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后,B植物的a點右移

D. 光照強度為x (bxc),每日光照12小時,一晝夜中細葉桉的干重將減少,蛤蔞的干重將增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生物體內細胞呼吸的過程,下列敘述正確的是(  )

A.過程既有水參與,又有水產生

B.植物種子萌發(fā)過程中可能發(fā)生①→③的過程

C.①②③過程中都需要酶參與,都有能量釋放

D.在劇烈運動中,人體細胞主要通過過程獲得能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產物。下圖是馬鈴薯光合作用產物的形成及運輸示意圖,請據圖回答:

1)卡爾文循環(huán)與光反應產生的NADPHATP密切相關,這兩種物質是在圖中_______()階段被利用,該過程稱為_____________

2)在葉綠體內,磷酸丙糖形成后,如繼續(xù)參與卡爾文循環(huán),則會形成___________。

3)研究發(fā)現(xiàn),蔗糖進入韌皮部細胞的過程可被呼吸抑制劑抑制。這一結果表明,蔗糖進入韌皮部可能是___________(”)濃度梯度。

4)馬鈴薯下側葉片合成的有機物主要運向塊莖貯藏。若摘除一部分塊莖,葉肉細胞液泡中的蔗糖含量會____________;繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,下側葉片的光合速率會___________(上升不變下降),原因是_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,致病性在于其產生的神經麻痹毒素,即肉毒類毒素,它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。肉毒類毒素的局部結構簡式如下圖,請回答問題:

1)肉毒類毒素的化學本質是____________,其基本組成單位的結構通式是________________________。

2)由上圖可知,該片段由________種氨基酸組成,含有_______個肽鍵,肽鍵的結構簡式為________________

3)一分子肉毒類毒素至少含有________個氨基和________個羧基。

4)極少量的肉毒類毒素侵入人體后會引起機體免疫細胞產生抗體(細胞外蛋白)進行清除,細胞內與抗體的合成、加工和分泌有關的細胞器有________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數(shù)據并繪成如下的坐標圖。據此判斷下列說法中正確的是 ( )

A. 在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳之比為8∶5

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第3 h和第0 h開始進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結果表明酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別從第9h和第6h開始無氧呼吸速率最快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對胡蘿卜幼苗在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進行測定,結果如下表所示,下列對結果的分析不合理的是

A. 20℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗,胡蘿卜幼苗葉肉細胞中產生ATP的場所有葉綠體、線粒體及細胞質基質

B. 20℃時,分別用10klx5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,再黑暗14小時,光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125 mg

C. 10℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,胡蘿卜幼苗所有葉肉細胞產生的氧氣為35mg

D. 10℃時,用10klx光照胡蘿卜幼苗4.8小時后,再將胡蘿卜幼苗轉入20℃黑暗環(huán)境19.2小時,氧氣變化量為0

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