【題目】用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

【答案】A

【解析】根據(jù)甲、乙、丙中出現(xiàn)顏色的程度可以確定，甲中主要含有淀粉，乙中主要含有脂肪，丙中主要含有蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色，B正確；在觀察顏色時(shí)，鑒定脂肪實(shí)驗(yàn)中需要用到光學(xué)顯微鏡，C正確；這三種試劑的使用均不需要水浴加熱，只有在鑒定還原糖時(shí)需要水浴加熱，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的相關(guān)敘述，正確的是

A. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的核糖體不含膜蛋白，不含磷酸基團(tuán)

B. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，復(fù)制時(shí)都需要ATP供能

C. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中ATP的合成只與細(xì)胞呼吸放能反應(yīng)有關(guān)

D. 原核基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA經(jīng)核孔的蛋白質(zhì)協(xié)助到核糖體上翻譯蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細(xì)胞分化程度可反映癌細(xì)胞接近于正常細(xì)胞的程度，癌細(xì)胞分化程度越高就越接近相應(yīng)的正常細(xì)胞，腫瘤的惡性程度也相對(duì)較小。下列敘述不正確的是

A. 癌細(xì)胞分化程度越低，其與正常細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異越大

B. 原癌基因和抑癌基因表達(dá)導(dǎo)致癌細(xì)胞出現(xiàn)

C. 低分化癌細(xì)胞分裂速度較快

D. 醫(yī)學(xué)上可通過改變癌細(xì)胞的分化程度來治療癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述正確的是

A. 淀粉是維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) B. 所有的體細(xì)胞中都含有磷脂

C. 二糖和多糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖 D. 脂肪在細(xì)胞代謝中具有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．DNA連接酶使粘性末端的堿基進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

B．限制性核酸內(nèi)切酶可用于目的基因的獲得

C．目的基因需由載體導(dǎo)入受體細(xì)胞

D．化學(xué)方法合成目的基因不需要限制性核酸內(nèi)切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，不正確的是

A. 一分子ATP由一分子腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)構(gòu)成

B. 在葉綠體類囊體膜上生成ATP的過程需要光

C. 有氧呼吸的各個(gè)階段都伴隨著ATP的合成

D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都存在ATP的水解反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中，葡萄糖被分解為丙酮酸是發(fā)生在細(xì)胞的（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi) B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C．線粒體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中，染色體加倍發(fā)生在

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物花的顏色有染色體上的兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表，請(qǐng)回答下列問題。

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型 。

（2）為探究?jī)蓪?duì)基因（ A和a，B和b）的遺傳是否符合基因的自由組合定律，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：對(duì)基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株 。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

①如果子代花色及比例為 ，則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律，該雜合體植株的基因型示意圖如下圖1所示。

②如果子代植株花色及比例為紅花：白花=1:1，則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請(qǐng)你用豎線（│）表示染色體，黑點(diǎn)（·）表示基因在染色體上的位置。在下圖2中畫出該雜合體植株的基因型示意圖。

（3）若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則基因型為AaBb的雜合體植株自交后代的紅花植株中，a的基因頻率是 。

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