【題目】下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(  )

A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ①④③②

【答案】C

【解析】

DNA分子相關(guān)的酶作用及生理過程如圖:

①項,圖中為雙鏈DNA分子形成黏性末端的過程。限制性內(nèi)切酶可以識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,形成黏性末端或平末端,故①對應(yīng)限制性內(nèi)切酶。

②項,圖中為黏性末端恢復(fù)成完整的雙鏈DNA的過程。DNA連接酶可以恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,將黏性末端連接起來,故②對應(yīng)DNA連接酶。

③項,圖中為雙鏈DNA分子雙鏈被解開的過程。解旋酶可以將DNA雙鏈變成兩條單鏈,故③對應(yīng)解旋酶。

④項,圖中為兩條解旋的DNA鏈在模板鏈存在條件下,形成DNA雙鏈的過程。DNA聚合酶可以以一條DNA鏈為模板,將單個核苷酸通過磷酸二酯鍵形成一條與模板鏈互補的DNA鏈,故④對應(yīng)DNA聚合酶。

所以圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的順序為①④②③,故本題正確答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細胞正常分裂時相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是( )

A. 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時,核DNA數(shù)目為108

B. 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是54

C. 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時可以發(fā)生基因重組

D. 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時細胞內(nèi)沒有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行了如下實驗:甲、乙兩個容器中各放置兩種小球,球上標記的A、a代表基因;實驗時每次從甲、乙兩個容器中各隨機取出一個小球,記錄組合情況,如此重復(fù)多次并計算各種組合間的比例,下列說法錯誤的是(

A. 甲容器中的小球可能代表精子,也可能代表卵細胞

B. 本實驗?zāi)M了兩對等位基因之間的自由組合

C. 甲、乙兩個容器中不同小球的數(shù)量比應(yīng)為11

D. 重復(fù)的次數(shù)越多,組合間的比例越接近AAAaaa=121

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為提高農(nóng)作物的單產(chǎn)量,獲得抗倒伏、抗病等性狀,科學(xué)工作者往往要采取多種育種方法來培育符合要求的新品種,F(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種麥是高桿(D)、抗銹病(T),另一個純種麥是矮桿(d)、易染銹病(t),兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如右圖所示、兩種育種方法以獲得小麥新品種。

⑴要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是__________,另一種方法的育種原理是____________。

⑵圖中①和④基因型分別為________________

()過程中,Dd的分離發(fā)生在___________; ()過程采用的方法稱為__________________; ()過程常用的化學(xué)藥劑是_____________________。

()過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占______;如果讓F1()、()過程連續(xù)選擇自交三代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中e為細胞質(zhì),其中進行著多種化學(xué)反應(yīng)

B.圖中c是細胞膜,進行細胞間信息交流一定離不開膜上受體的參與

C.圖中d可作為區(qū)分動植物細胞的充分依據(jù)

D.細胞必須具有上圖中所有的結(jié)構(gòu),才能維持基本的生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)擴增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像,請回答下列問題:

1)從高表達MT 蛋白的生物組織中提取mRNA,通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。

2)設(shè)計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成______________,而造成引物自連。

3)圖中步驟1代表____________________,步驟2代表退火,步驟3代表延伸,這三個步驟組成一輪循環(huán)。

4PCR擴增時,退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān),長度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。

5)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物,則可以采取的改進措施有______________(填序號:①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計引物)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用Ff表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為________

2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為________________________。

3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為________________________。

4)實驗3中的子代形成的配子種類是________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是子代在形成配子的過程中____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖完成DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較表格的填寫。

比較內(nèi)容

DNA復(fù)制

表達遺傳信息

轉(zhuǎn)錄

翻譯

進行場所

模板

原料

條件

產(chǎn)物

遺傳信息的傳遞方向

_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。

1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出 、 。

2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。AB基因位于非同源染色體上,只有AB基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中A基因頻率是 F2群體中A基因頻率是 。

3)將S基因分別插入到AB基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代 ,原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案